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辩论赛作文合集10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的辩论赛作文10篇,欢迎大家分享。

辩论赛作文合集10篇

辩论赛作文 篇1

芒种演讲辩论协会内部辩论赛在教室7204举办,于3月16日晚六点开始。

辩题为大学生毕业后应该先成家还是先立业,参赛选手们集思广益进行了一场“真理之争”!

四个队伍分别持正反方对该辩题进行辩论。

两场辩论精彩纷呈,第一场辩论扯到了“啃老”“爱情的可遇不可求”等精辟观点。

队伍3与队伍4提到了错过一场爱情等同于错过人生中重要的风景,引用马云沈从文伏尔泰等著名事例及相关论点,文采斐然的同时逻辑思维也无比强悍!

此次辩论赛,有两场,正如成家立业字面上的观点,正方“先成家”赢得了全场胜利。

除却着正装问题,自我介绍略显单调方面,辩论时自顾自说话不看评委,自由辩论略显混乱等瑕疵外,他们的辩论不仅快狠准,语速逻辑思维等亦令人叹为观止,问题与回答也阐述的滴水不漏,他们“说话不经大脑思考”,反射弧应该比较短所以秒回,果真是一场高标准高要求高水平的“风云际会”!

他们有料,他们气势磅礴,他们自信满满,即使是一场“公说公有理婆说婆有理”的辩论,依然可以大获全胜!

主持人小哥哥是逗趣万分啊,够意思,够燃!

评委们都是大神,可以从各种角度指出辩论赛的不足之处,选手们的弱势,够权威够全面够资格!

诚然,无论是哪一方胜利,也绝不可一言以蔽之!

成家也好,立业也罢,遇到合适的机会,全力以赴不要给自己留遗憾就是了。

期待下一场更加精彩的辩论赛,与你相遇芒种,我们一同前行!

辩论赛作文 篇2

今天,我们全班以“开卷有益还是不一定有益”,为题开展了一次班级辩论赛,我们小组抽到了反方,于是我们请丁乙做我们组的代表。

辩论赛开始了,老师先给我们分了“上场”顺序:正方1反方1,正方2反方2,正方3反方3,正方4反方4……的顺序发表各自的意见。首先正方1的代表说起来,其次丁乙反驳倒,我们就这样你言我一语地说了起来。不过直到下课也没分出胜负。

虽然我没有举手发言,但我觉得,他们辩论来辩论去,都是在表示开卷不一定有益的。

我自己的观点也是开卷不一定有益,因为世界上有很多书,我们看了都无益,有些看了还对我们不益。有人要说了:不看不就行了嘛。可书籍是人类进步的阶梯,是人精神的粮食怎么能不看呢?

所以,我们看书要有选择性的看。

辩论赛作文 篇3

星期五上午,我们作文辅导班举行了一场辩论会,辩论的.主题是开卷是否有益。每个同学都在认真思考自己能不能钻对方的空子,让对方措手不及,哑口无言。

老师宣布辩论会正式开始。我们按照高矮个排好,辩论正式开始了,我方正方小明首先开口说出台词,反方小崇开始说:有些同学喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度会让我们走火入魔,课上只想着书,成绩就会一落千丈,被书中一些情节所吸引而模仿书物走向犯罪道路。正方说:古人云:开卷有益。确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言:读书破万卷,下笔如有神。这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,做诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的我们进行了一场唇枪舌战,互不相让。最后有老师说:我们在读书时,一定要选择适合我们的书,这样才能‘开卷有益’。

今天真开心!

辩论赛作文 篇4

今天,“辛巴达”来找我说:“欸,‘萝卜’,咱们来场辩论赛吧!”我看了她一眼,说:“怎么个比法?”“辛巴达”“咯咯咯”的傻笑着,说:“是咱们来辩论‘世界上该不该有猪?’吧!”顿时,我的脸上画满了黑线。

比赛开始了,“辛巴达”为反方,世界上不该有猪,我为正方,世界上该有猪。“辛巴达”先朝我开炮:“世界上该有猪?为什么该有猪?”我:“那为什么不该有猪?”“辛巴达”:“你难道没有见过运猪的货车?臭死人啦!”我:“你爱吃香肠么?”“当然爱吃!”“辛巴达”边说边“砸吧砸吧”地响嘴儿。“那没有猪,哪来的香肠?你还不得上吊?”在平时妈妈的感染下,我的口才会差到哪里去?哈哈哈!“辛巴达”顿时鸦雀无声,“恩……恩……”我还在口若悬河地反驳:“你说运猪的货车臭,那香肠岂不是更臭?你说不应该有猪,为什么呢?上次见你在津津有味儿的的啃着一块猪肉,这怎么说?既然不应该有猪,那为什么你还要吃猪?……”我在看看她,脸上飞满了唾沫星子,正尴尬地在一旁画圈圈诅咒我,还挥舞着自己的白色围巾,表示投降。

嘻嘻,“辛巴达”你认输了吧?

辩论赛作文 篇5

激烈的辩论会现在就要开始了,我们每个人眼中闪耀着激动加期盼的混合眼光。

本场辩论的主题是(成绩是老师教的还是自己学的)我和赵泊昊灰溜溜没精打采的上去了,对方的气势明显把我们压了下去。

我们各照个的稿念着,就跟念文章一样,一点趣味都没有。观众的气势明显下降了,结束了同学们给我们的评价使我们知道了不足,越来越多的组上台辩论的越来越好了。令我最尴尬的一次是二组与三组对抗,他们说的真是行云流水,当二组辩手说出内容的时候,我尴尬了这明明跟我们准备的词一模一样。在课间准备的胸有成竹的我和组长,不知如何是好,哭笑不得啊!

在他们说的时候,我诅咒到“别说了!别说了!我们的词就剩一两句了。”我真是乌鸦嘴说别说就是反着的,他们把我们准备的词全部一尘不拉的说了出来。“哎!是没有希望了。”我和组长叹息。在我不高兴的心情中,突然的一种声音传来:“不要放弃!赶紧向组员搜集资料,又不是没有希望了。”“嗯!”原来是我自己安慰自己啊!这总能让我惊喜。

我们赶紧搜集资料,虽然有些组员的资料也被用了,但我们已经不是以前那个没有资料垂头丧气的辩论赛手了。我们是勇敢的拥有三大的:大声、大方、大胆。拥有了这些经验我相信我们一定能击倒对方。

辩论赛作文 篇6

听见了一个消息使我欣喜 若狂!那个消息是今天下午要举行一个活动,叫做班级辩论赛,正方说开卷都有益,反方说开卷不一定有益。

我觉得 反方这个观点对,我就站在反方那,上午很快就就过完了,下午上课时,大家都十分激动,,所以大家上课表现也十分好呢。

下课铃很快就响了,两节课已经就上完了,下课大家都开心的笑了,因为再过十分钟,班级辩论赛就要开始了,大家都期盼着呢。

零零零.....上课铃响了,老师把桌子拉成会议室的桌子一样,辩论就开始了。

首先正方发表说“: 我觉得作者出书一定有他的道理,所以书一定是有益的。”

然后,反方发表说“:不一定呀,可能出书的人有问题,那出的书会有益吗?”

他们说的不相上下,最后老师说“:看书是对的,但也要关注学习,不能 不关注学习哦。”

辩论赛作文 篇7

今天,老师说要让我们举行辩论赛,辩论的主题就是“小学生看名著是看书好还是看电视好。”我们组的正方是李常浩和尹晨枘辩论,我当主持人。我兴奋极了!一蹦三尺高。

每每他们辩论我们在座位上观看的时候,我那个急劲儿呀!无法形容。总觉得他们说的不好,好像我一说就能说个天下第一似的。

终于,在我的期盼下,很快就迎来了我们组的辩论。

该正方发言的时候,我往台上一站,就把手一背,像一位博士似的说的头头是道,滔滔不绝,光我一个主持人就占了1分30多秒,好像我是主角似的。说完了台词,我松了口气,就慢条斯理下了台。

该尹晨枘和李常浩说了,李常浩说道:“我方认为小学生看名著应看书好,理由有三,1、书是老祖宗传下来的文化,我们以保留2、书中有细节描写,而在电视里都只是草草的演了一遍,并没有演清楚3、文章旁边可能还会有一些名师指导,优美词句等等,所以我方坚持认为小学生看名著应看书好。”可反方也不示弱,可恶的时,他们竟让搬出了名言。哼!俗话说的好!以毒攻毒,以牙还牙,我方一般出了名言。当两方辩的不可交开的时候,我果断的喊了一声:“时间到!”然后走上了台,又开始滔滔不绝的说了起来。终于,辩论在我的话语中结束了!

今天可真开心呀!我在心里想着。希望下次辩论还有我。

辩论赛作文 篇8

我只听说过辩论赛,却没有参加过,今天,是我第一次参加。

今天上午语文课,宣老师说:“今天下午语文课举行辩论赛,题目是开卷有益还是有害。”我们还以为开卷是开卷考的意思,大家都说有益。到了下午,宣老师说开卷是看书的意思。我问宣老师:“能不能做中间的?”“不可以!”

辩论赛开始了,老师说移位子太麻烦了!就按座位吧!左边是有益,右边是有害,中间一组自由选择。没想到我被分到了有害那儿!先是胡懿纯发言,她说:“高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。”杨方圆说:“那不一定每一本都是好书!”李一诺在我耳边说:“那么看了不好的书,就不是阶梯了,而是滑滑梯。”我说:“是啊!是啊!”接下来,是两个人说,我方是孙翊宸,对方是骆王赛,他们俩不分上下,谁都不让谁,然后吴鉴伟站了起来,指着孙翊宸说:“那你不是也看漫画书的?”宣老师说吴鉴伟犯规。不知怎么的,阮琦冯又站起来说:“那不是也玩电脑的?”大家说:“和电脑有什么关系?”……

这辩论赛真好玩,真是挑战了我们大家呀!

辩论赛作文 篇9

今天,我们班组织了一场别开生面的辩论赛。我们分为两大组,一组是正方,一组是反方。我是被分到了正方的队伍,这次辩论的主题是:是否应该看闲书。正方:是认为看闲书有好处,反方:是认为看闲书没有好处,就这样,我们班的辩论开始了,老师宣布开始时,班上的氛围一下就热闹了,大家都抢着举手阐述自已的观点,同学们说的好的时候,大家都给予热烈的掌声表示鼓励与赞扬,有的人十分气恼自己刚才为什么举手没被点到、。当主持人点到我的时候,我信心十足说:“如果你不看闲书只看正书的话,你就成不了名人,你看那些大作家,哪个不是看了许多闲书才可以写出如此好的文章”,说完这句话,我激动地差点眼泪都掉出来。李浩冉一本正经的反驳:谁说作家只看闲书才成名的,还不是也看了正书吗,而且如果看闲书可以得名,那还不如不上学在家看闲书好了吗!我们就这样,你一言,我一语的激烈的争论着,争得我们都面红耳赤,其它同学也为自己那方的人加油。

最后,我们以平局告别了这场辩论,虽然辩论已经结束了,但我们一定都不会忘掉这场让人留连往返的辩论赛。

辩论赛作文 篇10

今天,老师别出心裁,说要举行一场辩论赛,大家可高兴了,顿时教室沸腾起来。同学们有的跃跃欲试,有的兴致勃勃,有的……

“啪、啪!”老师一拍“惊堂木”:“辩论开始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,请双方辩友发表意见。”

男方辩友:“我们男生大度,不会跟你们女生计较,随你们怎么欺负都不放心上。”

我方辩友急了:“那是你你们懦夫,打不赢我们女生,还有你说随我们怎么欺负,那好,下课把你们男生都掐一下!”

我方辩友语惊四座,大家都鼓起掌来,男生都被说的哑口无言,有的甚至还抱怨刚才的男生:“这下好了,又要被掐了,都怪你!”

男生又说:“航天英雄杨利伟为国争光,所以,我们男生是伟大的!”

我方女汉子沉不住气了,把礼仪忘到九霄云外去了:“呸!就你们男生还伟大呢,那身残志坚的张海迪更伟大,再说没有杨利伟他妈能有杨利伟吗?”

我方女生为增强气势,一边拍手一边叫好,男生似乎又有点吓到,只好岔开该话题。

接下来是自由发言,所有同学全都把礼仪抛到九霄云外,都站起来,大声快速地说,生怕对方听不见,隔壁班的老师还以为老师没有来,我们又闹翻天了呢。

窗外,太阳公公露出了灿烂的笑容。

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