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精选环保主题班会教案3篇

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作为一名老师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的环保主题班会教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选环保主题班会教案3篇

环保主题班会教案 篇1

课时:一课时

动目的:一、使学生了解环境的复杂结构。

二、使学生形成正确的环境价值观。

三、使学生参与解决环境问题。

活动方式:分小组进行比赛。

活动流程:

环节一、引入

⑴主持人:各位同学,大家都知道环境教育是十分重要的,环境教育主要

是三园环境教育,三园包括校园、庭园、田园三部分,校园是我们长期生活的地方,因此,校园必须受同学们的爱护,我们要绿化校园。

⑵主持人宣布“环境教育”主题班会现在正式开始。

环节二

⑴先让我们进行环境教育知识竞猜活动。

问:环境教育基本原则有哪五条?(①渗透性原则;②综合性原则;③实践性原则;④开放性原则;⑤服务性原则)

问:影响校园环境的因素主要有哪两大类?(①自然灾害引起的原生环境问题;②人类活动引起的环境问题)

问:校园内的活动主要有哪些?(校园设计、校园的绿化、饮食供应、学校课程、纷张使用、购物方式,公共场所的维持、废弃物管理)。

问:庭园有哪些部分构成,影响家庭环境的主要因素有哪三大类?(构成:过道、庭园、客厅、厨房、卫生间、卧室、书房、屋顶、阳台、车库。因素:食品污染、电磁波污染、居室其它污染。

问:田园环境的构成有哪些?(大气环境、水体环境、土壤环境、生态环境、固体废气物)。

问:校园物质文化环境包括哪些?(学校主体建筑、体育运动场地、自然科学实验园地、绿化地)

问:语文学科与环境教育的关系是什么?(语文学科教育系统中的一个子系统这就决定了必须以全方位、多渠道、多形式向外部环境开放,而环境教育是以跨学科、多样化活动的特征的,故环境教育可谓语文教育的延伸和扩展)。

⑵让同学们了解环境教育

环境教育是以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动,三园环境是在环境中的环境教育,它是要以人与环境不可分离为出发点,在传统环境教育中引进环境人文、社会科学、开展人在环境中的教育有助于培养中学生的环境文化、环境意识和环境观念,明确人类经济增长只有与生态环境保护相协调,才能促进社会的可持续发展。

环节三

让学生正确学会对生活垃圾分类处理增强环保意识,美化、净化环境。

开展调查讨论

⑴由学生自行讨论哪些是生活垃圾:①食品包装袋;②剩茶剩饭;③瓜果皮;④鱼鸡等内脏皮毛;⑤废丢的衣服鞋帽;⑥废电池;⑦损坏不可用的容器……;⑧猪狗鸡的粪便。

⑵常见日常处理方式:①随地乱投;②往河边河里投;③烧毁;④买给废品回收者。 ⑶由学生讨论上述处理的利弊,从而得出正确的处理方法。

环节四

使学生了解电池的发展史,主要结构与材料、废电池毒性元素的构成等基本常识,充分认识普通碱性电池的渗出液对土壤和水质的污染,从而认识到废电池回收的重要意义。

1.主持人讲解废电池发展史,点明主题。

2.请学生谈电池的结构与材料的基本知识。

3.请学生讨论废电池对环境有何影响。

4.学生交流发言,列举生活中废电池对环境影响的事例。

5.主持人再谈废电池对土壤和水质的严重污染。

6.如何治理?学生讨论、发言。

7.主持人总结、废电池回收的意义。

8.小品表演。

环节五

同学们在倡议书上签字

效果

通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行了环保知识的教育,让学生知道了地球是我们人类的家,激发了学生要保护环境的意识,并懂得了怎样去保护地球,用自己的知识和力量共建美好的家园。

环保主题班会教案 篇2

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。 此次班会目的是:

1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的“十中人”。

3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:许燕 徐潇

[活动准备]:

1. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2. 黑板上面写上“还我绿意环境”,并进行黑板装饰。

[活动过程]:

一、 知识竞赛

1. 必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

题目:(例)世界环保日是几月几号???

2. 唱歌或背诗(须带绿字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,并有物质奖励,答错改组不扣分。

题目:(例)全国统一的环境问题举报免热线电话是什么?

二、 环保行动

由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾,学生能自觉地捡到垃圾箱里。

[活动评价]

活动采用了高一新生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

附竞赛题:

1、( c )会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物

种绝灭。

a.垃圾清洁处理 b.植树造林 c.滥砍乱伐森林

2.在我国已灭绝的10种野生动物中,新疆占了3种,它们是野马、高鼻羚羊和(a) a.新疆虎 b.新疆北鲵 c.斑林狸

3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林公园有2个,位于( a )和天池森林公园。

a. 乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园 b.水磨沟森林公园 c.南山森林公园

4、一般将污染物分为:(a)

a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

c. 工业污染源和生活污染源两类。

5、藏羚羊是国家一级保护动物,是( a )特有的动物。

a. 青藏高原 b.新疆 c.青海

6.全国统一的环境问题举报免热线电话是( c )

a.12315 b.148 c.12369

7、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错?( b )

a. 中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);

b. 生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);

c. 国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。

8、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。

a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具

b. 使用私人车

c. 尽量选择乘坐公共交通工具

9、减少“白色污染”我们应该(a)

a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

b. 乱扔塑料垃圾

c. 尽量使用塑料制品

10、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。

a.追求时尚 破坏环境 b. 保护环境 崇尚自然 c.保护环境 盲目消费

11、.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(c) a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6万立方米水

12、中国野生动物保护协会的`会徽是( b )

a.丹顶鹤 b. 大熊猫 c.骆驼

13、以下说那种是错误的:( c )

a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺

b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐

c. 废玻璃无法回收利用

14、国家重点保护野生植物分( a )。

a.一、二两级 b.重点非重点两级 c.一、二、三级

15、环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有( a )作用。

a.遗传 b.传染 c.破坏

16、因空气污染引起的酸性降水被称为( b )。

a.酸水 b.酸雨 c.酸雾

17、清洁能源有哪些:( b )。

a.核能、太阳能、地热能 b.生物能、太阳能和地热能

c.太阳能、潮汐能、生物能

18、饮用水的感官性状应该是( a )和透明度良好。

a.无色、无臭、无异味 b.无色、无味 c.无色、透明

62、鸟是人类的朋友,世界上( c )以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。 a.80% b.85% c.95%

19、噪声是( a )的祸根。

a.高血压 b.冠心病 c.中风

20、沙暴的形成条件:( c )。

a.强风、沙源 b.沙源、风暴 c.强风、沙源、不稳定大气

21、绿色购物,我们应该选择购买(a)。

a、大包装的商品 b、小包装的商品

c、一次性用品 d、附带广告宣传材料的商品

22、保护水环境,我们应该选择使用(b)洗衣粉。

a、普通 b、无磷 c、廉价 d、高价

23、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(c)。 a、废纸 b、废玻璃 c、废电池

24、下列哪些做法是正确的(b)。

a、公路边种莱 b、不要饮用新鲜茶叶 c、儿童吃过多鱼松

25、居室中什么地方污染最重(c)。

a、卧室 b、客厅 c、厨房 d、洗手间

环保主题班会教案 篇3

一、活动目的:

通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:

(一)。学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)。学生讲环保小故事,介绍环保知识

1。《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动

1. 说说自己打算怎样保护周围环境。

2. 建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

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