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【精品】成语游戏作文300字三篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的成语游戏作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】成语游戏作文300字三篇

成语游戏作文300字 篇1

成语在生活中对我们来说有很大的帮助,习作中加上合适的成语能起到画龙点睛的妙用,而我们今天会把成语表演成千奇百怪的动作就,就是以表演的形式来让同学们猜不同的成语。

我们的三老师在教室带我们上了一节有趣的课,就是猜成语游戏,三老师让几位同学上台表演,他们分别是刘若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子骞和卢一泽。牟子明表演的是抓耳挠腮,只见他一会儿抓耳朵,一会儿挠挠头,我还不知道是什么,就有人站起来大声的说:“是抓耳挠腮。”我这才恍然大悟,牟子明就下台了。

接下来刘若璇上台表演了张牙舞爪,但是他一直在拍胸口,大家一脸茫然,表演几次后,同学们都猜不出来,到最后她已经忍不住了,告诉我们正确答案答案是张牙舞爪,我们说:“这哪是张牙舞爪,倒不如去跳猩猩舞吧!”

最后几个同学分别进行了自己的表演,他们的表演得到了大家的一致好评。这节课就在我们的欢声笑语中结束了。

这次活动不仅锻炼了我们的表演能力,还丰富了我们的成语积累,真是“一举多得”呀!

成语游戏作文300字 篇2

今天上作文课的时候,老师和我们玩起了猜成语游戏。

老师给我们做了一个动作,老师说:“根据我的动作,猜出一个成语。”我抓了抓脑门,我灵机一动,想到了,可是老师已经叫了另一个同学回答了。是“抓耳挠腮”我早就想到了。下一个环节,老师叫李XX和张XX来表演一个换帽子动作。我抓抓脑门,忽然我连忙举起了手,老师说:“陶树星,你站起来回答问题。”我高兴地说:“张冠李戴。”接着,老师叫我上去表演,老师说:“你演一个手舞足蹈。”我听了,做了个动作,只见同学们哈哈大笑,有一位同学站起来说是:“手舞足蹈。”

我们还玩了很多关于猜成语的游戏,有的老师在黑板上画了一幅图,还有的.让同学们在黑板上画让我们去猜。

时间过得真快呀,我们还没玩够就下课了,还有几个成语我听都没有听说过,说明我的知识面还不够,以后我要好好学习,多多看书了。

成语游戏作文300字 篇3

今天我们在哥哥家里玩了一个成语对对碰的游戏。

妈妈当裁判,我当记分员。妈妈说:“今天我们分成两组,后面回答的人要用前面一个人说的词语最后一个字开头。记分员写‘正’字,登记得分,也可以回答问题。”当时我很自以为是,觉得自己的成语很厉害,其实我并不那么厉害。游戏开始了,妈妈又补充说:“同音不同字也可以,但不要用太多次。各组先派出一名成员,‘石头、剪刀、布’谁赢谁先说。”我是毛遂自荐,很自信地站起来,感觉我百分之百能赢。最后,我真赢了。妈妈说第一个词语:“开开心心。”我赶紧说:“心想事成。”后来他们不会,又轮到我们了,我又说:“程门立雪。”后来,姐姐说:“雪花纷纷”······等到下一局时,到我们说‘狼’开头的词语了,我们冥思苦想,最后还是我想到了“狼吞虎咽”这个词……几轮角逐过后,他们赢得了比赛。因为后边的词语,我一个也不会。

我喜欢这个游戏,因为它让我学会很多很多的词语。我相信这个游戏大家肯定都会喜欢上的。

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