阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。下面就为大家收集了世界儿童读书日策划书，仅供参考!
世界儿童读书日策划书【1】
在xx年，我们又迎来了新一年的“世界读书日”，为了贯彻上级文件精神，丰富校园文化氛围，我校在校长的领导及全体教师大力支持下，特举行次“世界读书日”活动，并以此为契机，为全体师生今后的学习和教学工作打下坚实有效的基础。现将此次活动方案作如下安排：
一、主持人：王维林。
二、 活动记录：许振杰
三、 活动场所布置：廖光华
四、 活动纪律：各班主任
五、 书法比赛：周培友。
六、 书法比赛取前四名(分高低年级组)。
四、评委：鄢小全体教师。
世界儿童读书日策划书【2】
许多节日我们都曾记得，然而4.2日世界儿童读书日却被忽视，不仅很多孩子不知道，而且家长、老师也没有格外重视。为推动儿童阅读，营造良好儿童读书氛围，学校决定开展“4.2和孩子一起读书”活动。
一、介绍世界儿童读书节的来历
4月2日，是丹麦著名童话大师安徒生生日。1954年，在国际儿童读书联盟第三次大会上，设立了以安徒生命名的世界儿童文学大奖——国际安徒生奖。也因此，国际青年读物局将每年的4月2日定为国际儿童读书日，希望每年的这一天能让大家一起为儿童的阅读而努力。各班趁读书日当日下午练字时间由语文老师向班级学生进行介绍。
二、开展师生诵读活动
4.2日早晨7：30—7：50为经典诵读时间，由各班语文老师组织学生朗诵经典古诗文精彩片段欣赏。
三、开展亲子互读活动
4.2日晚上各班不再布置作业，利用校讯通平台通过短信形式向家长介绍4.2日世界儿童读书日，并向家长发出倡议：家长开展亲子互读活动，提供一定互读书目供家长选择。
四、和好朋友换一本好书
同学之间相互交换阅读自己喜爱童书，提倡开展读童书、写感悟活动。学校定期评选“读书小明星”活动，在校刊刊登优秀读书感悟。
五、开展师生共读活动
本星期四下午最后一节课阅读课，学生可以借阅班级图书柜图书，班级自由阅读。
世界儿童读书日策划书【3】
一、指导思想
为了更好地贯彻落实县教育局通知要求，倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进学生综合素质的提高，推动书香校园活动的深入开展，以“与童书相约，与快乐同行;与经典相约，与智慧同行”为主题，营造师生读书、终身学习的良好氛围，促进学习型学校的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐校园的构建。
二、活动时间
20xx年4月23日—5月底
三、活动目的
宣传“世界读书日”，倡导儿童阅读，营造书香校园，为构建和谐校园做出贡献。
四、活动主题：
与童书相约，与快乐同行;与经典相约，与智慧同行。
书籍改变世界，读书改变命运。
五、活动安排
