引导语：做好教学工作一直都是学校日常工作的一个非常重要的一部分，那么开展完一段时间的教学工作之后，相关的教学工作总结要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
教学工作总结一
孩子健康、快乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。而我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。亦能做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。而教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。更多教师谢谢您的支持和鼓励！让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4、家校联系，保障安全。 学生家长的.联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。 学生意识到安全第一，健康第一。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
教学工作总结二
岁月悠悠，我们在滦平已经度过了十五周。回首往昔，内心激情澎湃，感悟颇多。
在教学实习方面，我的感悟很多。我现在教七个班，每个班的学习氛围不一样，这个给了我们很大的考验。我在尝试着各种教学方法教学，最终目的是让所有的学生都能够拥有学习的兴趣和动力，专心学习，提高学习效率。但是在这个过程中，我遇到了好多的问题，需要鼓足勇气，克服坎坷，抓住学生们的兴趣特点，把握学生们的接受能力，有针对性地教授每一节课。这让我的掌控课堂的能力和驾驭教学的能力有了显著性的提高。
在班主任实习方面，我有自己的心得体会。而回想自己当副班主任的三个月期间，真是酸、甜、苦、辣应有尽有，感悟颇深。我担任七年级十二班的副班主任，副班主任的工作繁琐啰嗦，千丝万缕。对于我班由54人组成的大集体来说，更是琐碎事情不断。但是我已经和他们朝夕相处三个月了，我本着诚心诚意对每位学生负责的态度较完满地完成了半个学期的班主任教育教学工作。
在教育调查和教育研究方面，我主要调研的主题是“了解学生们的厌学情况，寻找产生厌学心理的原因”。为了搞好这次调研工作，我提前翻阅了大量的相关资料，并与一些学生们交谈，大体了解了他们的厌学情况以及一些他们认为的导致他们产生厌学心理的原因，根据所了解的情况和查阅的相关资料自己制作了《中学生厌学情况调查问卷》，5月中旬利用自习时间开始在我教的班向学生们介绍，分发调查问卷。这个过程是辛苦的，但是看着自己的成果很是高兴。
在党团活动方面，我们举办了好多团日活动。例如滦平、兴隆分队党支部认真学习党的十八大精神会议记录，第十八期顶岗实习支教滦平兴隆分队“学雷锋”活动月党团支部交流会会议记录，滦平、兴隆分队召开“反思过去，规划未来”主题党员会议等。这些活动丰富了我们的实习生活，陶冶了我们的情操，也在学习和活动中提升了我们的世界观、人生观和价值观。
在服务当地情况方面，我们认真完成了学校安排的各项任务。我们参加了学校组织的七、八年级的第一、二次月考，参加了九年级的第一、二次统考等；认真看晚自习，辅导学生的功课；尽心尽力地完成政教处安排的各项任务；等等。认真服从校领导的安排，赢得校领导的好评。
顶岗实习的生活丰富多彩，愿我们将这一切美好的时刻停留在我们的记忆里，勇往直前，继续迈在这条不悔于自己的大道上。
教学工作总结三
回顾一年来，我们在学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕“科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展”的办学宗旨，依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。
一、教学常规管理
加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们始终认真落实《教学常规》中的各项规定，严格的按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
二、建设一支高素质的教师队伍
提高教育教学质量，教师是关键。而教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是最基本的问题。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。
三．实抓课堂教学，促教育教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：①落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进行了大纲教材培训，与老师们通研大纲，通研教材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学计划。②开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参加），集体备课采用说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容，之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。③开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采用推门听课的方式，与教师个别谈教学方法研究教学规律；第二步，采用观摩研讨的方式，每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课，分学科进行观摩研讨，并请教研室的领导一块参加，对其课堂教学进行评价，与广大教师定出教学思路及教学模式。
四、参加教研活动情况
本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。
五、课题的实验与研究，成果显著
以科研为先导，全面实施素质教育，是实现教育创新的必由之路。这已在教育管理者心中达成共识。教育变革需要教育科研，小学开展教育科学研究是教育发展的必然要求。发动和组织教师开展教科研活动是提高教育质量、推动教育改革的根本保证。
1．综合运用现代化教学手段课题的实验有了新进展
2．素质教育评价实验，取得了阶段性实验成果
一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。有的教研计划不能很好地落实，还需要在今后的工作中协调安排好，以保证教育教学工作扎实有效地进行。
