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老师春游活动总结(通用6篇)

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经历了一次有意义的活动后,这段经历可以丰富我们的生活,一定有不少可以总结的东西吧。你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的老师春游活动总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

老师春游活动总结(通用6篇)

老师春游活动总结1

老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位,组织有序。

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、大队辅导员层层协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备教师管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

活动前的车次由副校长分配。活动当天,老师和学生在短时间内上下车,专任老师管理学生,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、本次活动共有学生550余人参加,随行老师34人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

二、安全和文明礼仪到位。

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,

不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时,听从老师及工作人员安排、指挥,安静、有序地进行玩耍。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的浏阳河小学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师和世界之窗工作人员的广泛赞扬。

三、引导到位,促进预期目标。

学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交的作文和感受非常有创意,促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!

老师春游活动总结2

这是学生和我都期待的日子,从领导开会说要植树我的心就和学生一样热切地盼望这一天。这一天终于来了。

心里千万地祈祷有个好天气,可这天公总和我们作对,春和景明没有,温风如酒没有,只有北国的特色春天:远天浮动着浅灰的幕帐,太阳温暖地没有一点力量,苍白而又软弱地病模样。唉,这难道是我们去郊游去踏青的好日子吗!

但这不能影响我们的行动。我们是去植树,去完成一件光荣的圣神的任务,无论刮多大的风,无论太阳如何惨白,我们必须出发,还要斗志昂扬地出发。

一路是浩浩荡荡的自行车队,学生们才不在乎天如何呢,他们是快活的。虽然跟班老师不停地呼喊注意安全,但就有那胆大的如脱缰的野马,一个个把车子蹬的飞快,敏捷地穿梭超车。一支逶迤绵延的车队,笑闹喧哗的车队,喧腾在春天的田野。

我的兴致也来了,全身鼓胀了无穷的力量,好啊,你们还想超过我!我早忘了我的职责是“压阵”,两脚生风和学生展开比赛!

一排排皮色转青的白杨飞掠而过,一块块平整的灰褐色的农田随我们延伸。偶尔有冬麦绿毯子一样显赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者湿润的地埂边发现细嫩地探头探脑的小草!耳边是呼呼的风声,所有的“武装”都解除了,帽子口罩。让风儿梳理着我的长发,任它漫天乱飞;让风儿拍打我的脸颊,任它红黑粗糟!我且受用这无边的惬意与舒畅吧!

我们这样放松自己的机会实在太少!就让我做一个完全自由的人!洒脱无拘束地飞驰飞驰!平日里人家怎么形容我们:走在街上目不斜视,一脸正气的女人就是教师;走在路上眉头紧缩,一副苦大仇深模样的男人也是教师。现在,我不要任何“伪装”!

“鸟儿在前面带路,风啊吹向我们……”一个学生哼起了这首歌,我童年的歌。更多的学生放开了喉咙,我的歌声也从心里流出,我和着他们!

是沙漠,由北到南绵延不见尽头,光洁的黄沙熠熠地闪烁着。我总想沙漠是最温柔的,常想躺在那细细的干净的黄沙上,闭目仰天,让太阳的光幻化成无数绚烂的光斑,洒满在身上,什么都可以想,什么都可以不想。这样的时刻我想我应该是世界上的最遭人妒的富翁!

暂且收起美梦吧!植树了!很细弱的只有尺把长的小苗,一个小小的坑埋进根部,然后浇上水就好了!我怀疑它有没有绿色的梦呢!但林场相关的工作人员告诉我,这是一种生命力极强的植物,它的根系很发达,成活率高。我也就欣慰了,怀了美丽的绿色梦与学生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不费劲我们的活就干完了!剩下的就是今天的主要节目——爬沙漠,玩!

天仍然是朦胧的不透明的,风却柔和了许多,太阳若有若无,我们现在才发现这样的天气的好处:不热不渴!

沙漠边有一条不甚宽的小河,水清泠泠的。同学们便想出各种办法要过这河,有人跑上跑下找较窄的地方要跳过去,有那调皮的男生撑了长长的旗杆做“撑杆跳”,很潇洒敏捷地“飞”过去,引地岸边观望的同学们一片声的喝彩。看看,还有聪明的呢,两腿“穿”了两个特别的“靴子”——两个大水桶涉水而过!于是好多学生效仿起来很快就“渡”过去了大部分。过去的呼叫着冲向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘顶峰的面向下面的同学大声地呼喊,尽着嗓子地吼叫,挥舞着衣服帽子尽情地疯.

过不了河的只能望“漠”兴叹了!但他们不会甘心这样做个观者的!他们自有自己的节目与玩法。放风筝是最理想的。没有任何的牵绊,天太空阔了,地太平坦了,风也是没有阻挡的!只一举起,风筝马上就开始飞升飞升。

就这样看着,我的心都快乐地要飞出去了!结果禁不住学生的“怂恿”也涉河而过,与沙漠亲密接触。比赛爬沙丘!一,二,开始。天,必定岁月不饶人啊!我那是学生的对手!尽管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已经是心慌气喘。极目远眺,祁连山如屏隐隐,东沙窝如驼静卧,西望是甘州千里沃野平畴!不由人不生胸怀之叹,才理解了涕下的登台者和圣人小鲁的实情!因为没有强烈的阳光,今天的沙漠不是很热情,有点冰冷,但尽管这样还是忍不住躺下去触摸它的温柔!

欢乐永远是短暂的。回来的时候,我依然是想要年轻,想证明我是有活力的,一路和学生赛车!飞驰的感觉真好!

老师春游活动总结3

3月31日学校组织全体师生到翠湖公园进行“游翠湖公园,赏国际铜雕”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满地完成。现在总结如下:

1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:春游教师安排及职责,临行前的春游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

3、组织学生认真欣赏国际铜雕。翠湖东侧有一处开阔的草坪,国际铜雕艺术园就座落在这里。有来自世界各国、通过精选的三十五件铸铜或锻铜作品安放在草坪上。有美国的、英国的、法国的、德国的、意大利的,还有日本、韩国和中国的。其中给人印象最深的'是“老鹰抓小鸡”和“小虎妞摇啊摇”。

4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。101班和201班开展了唱歌比赛,102班开展了水果拼盘制作大比拼;202和401班开展了诗朗诵比赛,301班和501班开展了讲故事比赛;601举行了师生联欢会。

5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

这次春游活动,学生不仅领略了美好的春光,欣赏了国际铜雕,而且开拓了视野、增长了知识,中高年级还参观了柳园新校园,大家对幸福生活有了更深刻的理解。

老师春游活动总结4

在欢声笑语中,五(3)班春游亲子活动于四月二十一上午全部结束。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。

我们这次活动从前期的制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动,再到后期的春游成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。

在家长会上老师强调各项安全注意事项。要求学生们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师和家长安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在整个活动中,同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,树立了实验小学学生形象。

最后,家委会成员积极配合,班主任引导到位,促进预期目标的达成。

学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果,因此在活动前特地安排了三个=环节,从学生们所写的日记来看,春游活动受到了家长和孩子们的欢迎。

正因为有了这么多家长的共同配合,才有了这次活动的丰硕收获。通过活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位家长的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1.个别学生迟到,影响了整个春游活动的进程。

2.部分学生因为不会跳大绳,也不愿学习,就自行疯玩,有安全隐患。

3.有两个学生脱离集体活动,家长却不在身边。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心,还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢家委会的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

老师春游活动总结5

近两年,因为组织春秋游活动程序更加规范,手续更加复杂,组织方和协作方承担的责任和风险更大,很多学校,也包括我们学校对组织春秋游活动有一些观望,两年间没有组织类似的活动,但这样一项亲近自然,凝聚人心,融洽关系的社会实践活动一直以来深受家长的欢迎和同学们的期待,尤其是春游,春暖花来,万物复苏,象征着希望与活力的春天,我们怎能因为组织活动的麻烦而轻易放弃呢。于是我们按照上级主管部门有关组织社会实践活动要求,严格活动前的每一个程序,先后经历了集体决定、家长参与、实地考察、预案制定、线路设计、协办单位的竞标 ,收费的核准、交通车的审核、上级审批、安全责任书的签订等一系列复杂而稳妥的手续,终于让沉寂两年的春游活动成行了。

这次春游活动的地点,我们选择的是xxx风景区。看得出来,这次春游同学们玩得都很开心。在仿古游船上,同学们沐浴阳光,感受春风吹过,水波荡漾的宁静之美;在橘子岛上,同学们荡秋千、过风险桥、走梅花桩、打沙滩排球、唱卡拉ok、玩各式勇敢者的游戏,满满的活力、勇敢、快乐、团结、自信写在你们的脸上,真是让人感到青春无敌,青春激情,对我来说,真是羡慕你们,情不自禁为我们北中的孩子们点赞。春游活动最无憾的应该是丰盛的自助午餐后,在李庄博物馆体验民俗风情吧!在衙门府邸,很多同学复古了一次击鼓鸣冤在“明镜高悬”匾额下县官审案的场景;很多班级的同学自发组成了舞龙队,无师自通地舞动着长长的巨龙;还有的同学体验了一把抬轿坐轿抛绣球拜堂成亲的婚礼习俗,也有孩子走进庙宇,点一支蜡烛,上三支香,许下美好心愿,那些曾经在电影里电视里看到的画面,离我们不再那么虚无遥远,我真实地感受到同学们在校外活跃开朗的另一面,也发现了同学中有很多我们还没有更早发现的才干。

这次外出活动还有值得肯定的很多地方,比如,我们出发和返回有序,没有出现拥挤哄闹的场景,在景区,同学们也做到了排队有序,走水中梅花桩的时候,我在岸上看着心里发慌,有的同学恐高惧水,行走很慢,如果后面人催,有人起哄,一定会造成混乱,出现危险,但非常令人欣慰的是,人群中除了鼓劲加油的呐喊声和耐心的等候外,没有出现任何不和谐的声音和行为。这就是素质,这就是文明!

可以这么说,这次xxx实践活动,我们北中学子的文明言行很好地得到了检验,我给大家优秀等级,没有乱丢乱扔垃圾的,尤其是午餐的时候,橘林中、水塘边、亭子里,三五成群地享受午餐后,没有一处留下饭后垃圾,游船上,没有人大喊大叫,上窜下行;在李庄的衙门审案、舞龙灯、抬花轿、抛绣球的游戏中,没有出现破坏道具、乱放道具的事情。真是看在眼里,喜在心里,自豪在脸上!如此文明学子,是北中之福,是国家之福呀 。

走进校门,我们学习知识,蓄养文明,走出校门,我们开拓视野,践行文明 。今后,我们还有很多很多的校外实践活动,希望北中的每一位学子都能像这次xxx之行一样,开心快乐,安全文明。

老师春游活动总结6

在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,xxx小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

一路上欢声笑语,孩子们都非常兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举,“快乐”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“恐惧”……

孩子们首先用一个个词语概括了自己的感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们分享了自己的感动。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。

春游活动很有意义,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们通过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理能力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也通过一件件小事建立了更深刻的友谊……

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