一． 中国传统文化我传承
1. 春节习俗我介绍。通过寻访长辈、翻阅图书、上网搜寻等方式，了解春节的来历、习俗、美食等知识，化身“讲解员”讲给身边人听，拍摄下担当“小小讲解员”的照片，彩印在A 4纸上，附上讲解的文字内容。条件允许的同学，可以将春节期间看到的习俗、美食拍摄下来，也彩印在A4纸上，进行文字介绍，电子照片开学交给班主任。
2. 欢天喜地过春节。在家人的帮助下，学习包饺子、做枣花、写春联、贴春联学戏曲、逛庙会等，拍摄下学习劳动的`照片，彩印在A4纸上，电子照片开学交给班主任。
3.做花灯猜灯谜。一至三年级学生每人制作一个精美的花灯，附上灯 谜，开学带到学校进行展评。
二． 中国新时代发展我记录。一至三年级的学生制作一张手抄报，展现 你观察到的“祖国家乡新变化”；四至六年级的学生写一篇作文描 绘你观察到的“祖国家乡新变化”。
三． 习爷爷的教导记心间
1. 从小学习做人；做一件好事，如外出自觉排队、孝敬父母、维护社区卫生、关爱老人等，将做好事的照片彩印在A4纸上，电子照片开学交给班主任。
2. 从小学习立志；一至三年级的学生制作一张“我的志向”主题手抄报；四至六年级的学生写一篇作文描述“我的志向”。
3. 从小学习创造；在A4纸上画一副以“创新、创意、创造”为主题的作品，可以是对未来的想象，也可以是自己的创意发明、创新点子，通过绘画的方式展现出来。
四． 情暖童心，众读关爱。
读一篇美文，奉献一片爱心，送到留守儿童 手中，爱心无限，共享阅读。参与方式：1.注册、登录喜马拉雅收 集APP，进入“发现”页，点击进入“活动”专区，找到“情暖爱 心”公益活动，点击“开始录音”，即可参加；2.录音内容：童话 故事、人文历史、诗词歌赋、科学知识、语文必背篇目等；3.录音 时间：6分钟以内；4.注册名字写为：郑州开元路小学XXX。
