科学化分配时间。备课时间是20分钟，建议考生利用3分钟左右的时间剖析试题，包括内容本身，题目要求以及学生特点;利用12分钟左右设计教案;利用5分钟左右的时间自己预先试讲练习。
教案的内容一般包括∶授课班级与时间、课题或教学内容、教学目标、课型与课时、教学方法、教具准备、教学重点难点及关键点、教学过程安排及时间分配、作业、板书计划及笔记纲要、教后反思。
教学过程的设计是重点，一般包括∶复习、引入、新授、练习、小结、作业布置等几项。教学过程中不管拟定什么环节，都要规划出具体的活动内容、教学步骤、教学方法及板书设计，即“做什么”“何时做”“怎样做”都要计划清楚。
教案大纲编写步骤：
第一步∶确定目标。在钻研课标、教材的基础上，确定本节课的教学目标。
第二步∶确定重、难点及关键点。在钻研教材的基础上，明确本节课内容在整个教材中的地位作用，确定本节课的重点和难点及关键点。
第三步：选择方法。
第四步：选择教学媒体。
第五步：设计教学全过程的程序及时间安排。
第六步：设计课堂练习与课外作业。
第七步：设计板书。
第八步：教后反思
带上面试技巧，走向人生巅峰
四年大学好比怀胎十月，毕业即为分娩，不论顺产还是剖腹产，总要告别胎盘，从一个“母体”进入另一个更庞大的“母体”。
我的观点
知己知彼
百战不殆
求职信息收集，自我信息挖掘;
心态调整，求职必备
知己≠背熟简历
面试是一个营销过程，要想想怎么把自己推销出去
You Can Do:
勇敢承认硬伤：没有大公司实习经历;没有过6级;有时缺乏耐等。
提及如何补救缺点：我所知道的缺点我正在尽力的弥补，还有一些缺点可能我还没有发现，希望以后能够不断改进。
You Can’t Do:
避重就轻、是非颠倒：我太善良了，对别人太过友好……
致命的硬伤：
缺乏团队精神
不能承受压力
个人没有领导能力
销售职位缺乏沟通能力
知彼：
了解对方会考什么：
了解：
应聘单位的情况
单位的基本信息
单位的'发展侧重和特色优势
你想去的科室的基本情況
领导
科室特色和优势
科室最为看重的专业要求
科室对护理工作要求
请先开阔就业空间，找到自己适合的。(血液中 心，急救中心，私立医院，社区医院)
面试着装总原则：
整洁美观
稳重大方
1、衣服：采用正装或护士服。若为裙装，长度应在膝盖左右或以下，太短有失庄重;若为裤 装，勿穿过低腰的。
2、鞋：软底，跟勿过高，忌露脚趾。
3、服装颜色以淡雅或同色系的搭配为宜，颜色勿过于花俏，形式亦不宜暴露，着装宜保守。1461340653658321.png
面试仪表
1、头发梳理整齐，勿顶着一头蓬松乱发应试，不可过份染色。2、应略施脂粉，但勿浓妆艳抹。3、不宜擦拭过多的香水。4、保持手干净，不要留长指甲，不要涂指甲油。5、睁大眼睛呦。
面试举止：
站姿要求：
抬头、颈直，下颌微收，嘴唇自然闭合，两眼平视前方，面带微笑，肩平自然舒展，挺胸、收腹、收臀，两臂下垂于身体两侧，手指自然弯曲，虎口向前，两腿直立，两膝和脚跟并拢。
就座礼仪:
轻：就座动作要轻，避免发出响声，或碰掉其他物品
稳：调整姿势，动作幅度不宜过大
定：应保持坐姿，不应频繁变动，尤其是双腿和双脚
缓：离座时要先有示意，缓慢起身.
蹲姿礼仪：
基本蹲姿：1.下蹲拾物时，应自然、得体、大方，不遮遮掩掩。2.下蹲时，两腿合力支撑身体，避免滑倒。3.下蹲时，应使头、胸、膝关节在一个角度上，使蹲姿优美。4.女士无论采用哪种蹲姿，都将腿靠紧，臀部向下。
面试行姿：
1.挺胸收腹，腰背正直。2.两臂前后自然摆动，前摆约35°，后摆约15°，手掌朝向体内。3.膝盖伸直，脚重心落前脚掌，脚尖向正前方伸出，行走时双脚在一条线上。
面试的语言沟通
1、简明扼要。
2、通俗朴实。
3、要善于运用形象和幽默风趣的语言。 4、注意谈话的语速，语气平和，语调恰当，音量适中
礼貌用语、主动打呼，说一声“您好!”，询问别人事情时需说一声“ 对不起(打扰一下)!”“谢谢!”
离开礼仪
1.致谢 2.道别
3.鞠躬后退2、3步后，再转身离开。
小结
1.服饰大方 讲究卫生
2.遵守时间 宁早勿迟
3.表情自然 动作得体
4.注意细节 树立形象
5.充满自信 展示优势
6.勇于挑战 战胜自我
