岗前培训的内容包括公共部分与专科部分。前者由护理部制定培训计划并组织实施，包括医院简介、医院组织体系、有关规章制度等;后者由各临床科室分别制定，包括熟悉本科室环境、人员结构、各类人员职责等。
(2)岗前培训的方式方法
①培训方式：
主要包括集中式、分散式、集中与分散相结合3种。集中式是由护理部统一安排医'学教育网搜集整理;分散式则由各临床科室护士长组织相应的临床师资，对进入本科室的新护士进行针对性的专科培训。
②培训方法：
a.讲授;b.视听：通过运用光盘、录像带、幻灯片等教具进行介绍与教育;c.练习：如护理文书的书写、急救技术等;d.实地参观;e.临床带教
岗前培训心得体会
一、目的：
充实护理理论知识，掌握护理科工作制度和疾病护理，进行基本操作技能培训，通过培训使是新护士树立无菌观念，操作中严格遵守操作规程，培养慎独精神，做好护理工作。
二、方法：
1、 理论
1)参加每周三组织的'业务学习、护理查房，院内举行的岗位练兵考试;
2)参加院内心电图知识和病例讨论;
3)通过自学等方式学习三基知识;
2、技能：
由带教老师负责培训、考核。
三、理论培训内容：
1、各班职责及标准，学习护士职责;
2、核心制度----护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等;
3、常用药物配伍禁忌;
4、急救药品使用;
5、院感知识、职业暴露处理流程。
四、操作培训内容：
静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、 换药、吸痰等。
五、具体安排：
1、入科第一个月：
熟悉工作环境、各班职责、核心制度，常用药物的名称，医院急救药品名称及剂量，六步洗手法，职业暴露处理流程，传染病隔离方式及处理;
2、第二个月：
熟练掌握10项护理操作，并通过考核;考核内容由带教老师确定。
六、考核应用：
试用期两个月，通过考核才能签订劳动合同。
