为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的招聘方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
招聘方案 篇1
一、成立面试工作领导小组
组长：王丽娟（伽师县劳动人事局局长）
副组长：蔡秀梅（伽师县教体局副局长、伽师县第二中学校长）
成员：县纪检委、县人事局、县教体局工作人员、县二中、县双语小学教师
二、确定面试人员
根据招聘教师实施方案中的要求，对报名人员基本信息进行核实了解，根据学科专业及综合能力确定拟招聘人员。
三、面试程序
1、电话通知拟招聘人员。于20xx年6月15日前填写《拟招聘人员基本信息登记表》并上报县教体局。
2 、20xx年6月23日为面试时间。
3、面试人员根据统一安排，按年级段、学科准备试讲一节课，并参加一次简短的问答测试以及专业基础知识笔试。
4、通过面试综合成绩确定招聘人员。
四、面试项目
1、试讲。说课或一堂公开课
2、基础能力测试。专业课考试。
五、联系人
招聘方案 篇2
如果公司想招聘到顶级人才，就必须不断向对方强化下面这个信息：你提供的不仅仅是一份工作，而是一个大好的职业发展机会在如今人才流动如此大、竞争也如此大的市场经济条件下，任何一家企业有一个好的员工招聘方法是非常重要的。在员工招聘的过程中每一步，包括招聘广告、面试以及谈话中，都必须向对方清晰地传达这一点。
1、提供有吸引力的工作描述
传统的工作描述通常会罗列公司所要求的技能、资历以及工作经历等，它发挥不了营销工具的作用，也预示不了应聘者能否在这个岗位取得成功。所以，你必须少用这种列表。
企业要站在应聘者的角度，在工作描述中重点强调他将在这个岗位上做些什么，他能学到什么，他将成为什么样的人。你还要清晰地表述他可以发挥的影响力。从营销的角度看，你必须消除那些非描述性的头衔。
2、提高招聘团队的责任感
在提供让人眼前一亮的工作描述之前，你必须让招聘经理清楚地描述出应聘者未来的工作内容以及他要交付的工作成果。通过迫使招聘经理将空缺岗位所需技能和资历，转化为实际工作中的绩效目标，你就能提高他对招聘工作的责任感以及对空缺岗位的理解。这对于员工招聘来说是个非常重要的方法。
一开始，你要问问招聘经理，如果应聘者问他“我要完成的工作内容是什么，公司是如何考核我的绩效的”，他会如何回应。顶级人才每次都会问这个问题，所以招聘团队中的每个人都要非常清楚这些岗位的绩效目标。如果你不知道在实际工作中需要这些人做什么，面试的准确性就会有所欠缺，因为每个面试工作人员都会受限于他自己的评估标准，前来应聘的顶级人才会给这些不同的标准弄得晕头转向。
3、让发展机会成为焦点
招聘广告方案必须清晰地指出这份工作所具有的挑战，应聘成功者能在公司发挥的影响力以及成长机会。例如，“帮助公司向市场推出新的蓝牙耳机线”就远比“（你）必须具有五年的射频产品营销经验”有吸引力得多。
当招聘官初次接触应聘者―不管对方表现得积极还是被动，你的重点必须放在促使应聘者站在职业发展的角度去评估你所提供给他的机会上，而不能让他仅仅把它当作另外一份能提高更多薪水或离家更近一点的工作。这能有助于谈判流程的顺利进行，并最大限度地降低他被竞争对手吸引走的几率。
4、搜索“早起的鸟儿”
企业在进行员工招聘时人才搜索计划需要通过把招聘广告投放到合适的地方，吸引到这些“早起的鸟儿”。你还可以通过积极推动内部员工推荐计划，确保这些顶级人才第一个联系你的员工。
5、允许应聘者“只是看一看”
大多数公司的招聘流程与职业网站都是以应聘者准备好应聘某个特定职位为前提而制定的。这个理念从根本上就是错误的。顶级人才，特别是那些“早起的鸟儿”，往往只是看一看并比较比较自己手头的诸多选择。为了适应这些人才的需要，招聘人员绝不能太激进地推动招聘过程，招聘经理必须乐于与应聘者们进行“探索式的”交谈与会面。职业网站需要允许应聘者实时与招聘官交谈，浏览大量岗位，而不是专注于具体的入职要求。 这也是在招聘员工是常见的一种现象。
6、拓展伙伴关系
换工作是件大事，并且在今天这种压力重重的工作环境下，时间相当宝贵。招聘官需要积极参与到与应聘者的关系拓展中，而不是被对方一个“不”字就直接打倒，你要去了解应聘者遇到过哪些职业发展瓶颈，你能给他提供什么解决方案。有很多招聘官净问些错误的问题，对于岗位的真实需要缺乏了解，所以给人留下肤浅的印象。
在这样一个流动性极大且竞争也极大的市场，招聘官将要发挥越来越重要的作用。就像做销售一样，这要求企业给他们提供更多培训，让他们对人才市场有个全面的认识，让他们与主管招聘的领导者建立真正的伙伴关系。这对于任何招聘单位来说都是一个重要的员工招聘方法
7、让面试变成你的秘密武器
大多数经理与高管都认为面试的首要目的是评估应聘者的能力。这与一些做销售的人的想法类似，他们认为发现流程是用来确定客户是否有资格拥有其产品的，而不是根据它来确定客户的基本需求。要注意，这是错误的。
如果站在一个更高的角度来看待面试流程，你会发现其真正目的是寻找空缺，这个空缺在应聘者的背景与他能从新工作中期望得到的东西之间。例如，如果应聘者没有管理大型团队的经历，或没有处理过可拿来对比的项目，或不曾拥有过你企业的这个岗位将能给他提供的眼界，这些空缺都可以作为他接受你的入职邀请的理由。
如果这种差距很大，这个应聘者显然就不适合这个岗位；如果这种差距不够大，那么这就不算一个大的职业飞跃，他很可能拒绝你。在进行面试的过程中始终牢记这一点，评估的准确性就会增加。
8、实施基于事实因素的评估流程
用投通过或淘汰票的方式决定录取哪个人，这种做法不仅肤浅和费时，而且容易出错。当企业利用面试来收集信息时，如果组织不当，收集到的信息就是多余的、狭义的。更糟糕的情况是，由于大部分招聘经理没有有意识地去寻找不确定的信息，也没有根据实际工作的需要去评估应聘者的能力，增加投票这一环节就类似于你只根据营销手册上的信息来做出一个重要的投资决定。这能行吗？
当招聘团队的成员都清楚实际岗位的需要，并只针对几个关键事实进行评估时，评估的准确性就会大大提高。你要记住，关键是要评估应聘者的能力以及工作动力。在面试开始前，面试官们要一起开个碰头会，共享一下将来面试的那些人的详细信息，而不是仅依靠个人感觉或对方的技术背景来决定是否录用。
9、确保应聘者持续获得信息
面试的结尾并不就是确定招聘应聘者与否，而是开启新一轮的接触。对企业来说，根据诸多事实来评判应聘者合适与否很重要；同样，对应聘者来说，他也需要根据诸多事实来评估不同的工作机会，看到底哪一个最合适自己。这些事实包括学习与成长的机会、薪酬、招聘经理及其团队所表现出的素质、工作匹配度、文化匹配度、工作与生活的平衡。你可以给对方发一张基于诸多事实来做决定的表格，让他自己就里面所列的项目，给你公司以及别的同样向他伸出橄榄枝的公司打打分，甚至包括他自己当前所在的公司。
我们建议，在面试流程中，你要赶在应聘者做出最终决定之前就让他们了解所有这些具体信息。如果你公司提供的职位在长期而言对他意味着一次不错的职业飞跃，只要对方不把薪酬作为第一考虑因素，通常他会选择你。
10、将招聘与绩效系统挂钩
使用工作描述来定义真实绩效目标的方式，与大多数公司所使用的绩效管理流程很自然地衔接在了一起。这样做就使得招聘人员能根据实际的工作需要来评估应聘者，应聘者面试的那个岗位也是基于实际工作需要而设立的。通过过程中的每一步明确工作期望值，可以促进应聘者对岗位的理解与兴趣。
建立一个正式的启动前（这个时间在发出入职通知与开始上岗之间）的入职培训项目，以使新员工与招聘经理就绩效目标达成清晰、一致的认识，并明白其中的轻重缓急，这很重要。在新员工入职后的三到六个月内，要紧密跟踪了解并评估其绩效。如果该员工的能力与工作动力都与真实的工作需要相匹配，那么他留下来的几率与工作满意度都可能上升。
虽然将招聘流程转变为可以升级的业务流程并不容易，但它也不会像在全公司范围内实施其他的业务举措一样难。如果招聘到顶级人才是公司数一数二的战略目标，那么没有什么能比完成这一流程转变更重要的事情了。
在众多员工招聘方法中，如果你提供的职位在长期而言对他意味着一次职业飞跃，只要对方不把薪酬作为第一考虑因素，通常他会选择你。
招聘方案 篇3
一、 了解基本信息：
了解附近村子的村委会，超市、集市、菜市场等人口密集地的具体位置：
暂定为香城铺村、司马庄村、南代河村、北代河村、天宫村、陵城村、在途中遇到新村记录信息，继续实施方案
二、准备工作
1.招聘启事的印刷
车上携带招聘启事不少于200张
2.交通工具及人员的选择
2-3人为一组：司机1人、人力资源1人、其它1人
3.胶带、壁纸刀等工具
三、方案的实施：
1.村委会扩音器广告宣传
1)和村委会沟通用村里广播喇叭做广告宣传，一周播一次，中午时分
2)广告的内容：
招聘的岗位、人数：
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河北金坤工程材料有限公司
HEBEI JINKUN ENGINEERING MATERIAL CO.,LTD
高分子材料专业人员10名、实验室人员5名、机械相关专业人员10名、会计、库管各5名、采购文员1名、物流员1名、销售区域经理若干名、销售经理助理若干 车间工人若干名、外贸销售人员若干名
工资、福利：面议，福利待遇优厚
补充：
详情电话咨询，联系人：李先生，联系电话：
15226606471，联系人：范女士，联系电话：13463767559也可到村委会宣传栏/张贴栏查看。
2.人口密集地宣传
（1）超市门口或附近张贴招聘启事
（2）集市、菜市场找位置张贴招聘启事
（3）在住宅区把招聘启事张贴在胡同墙上、插在门上或 顺着门缝让进院里(每条胡同选择2-3家即可)
四、周期
半个月一次
目的：
1.防止张贴的广告损坏
2.寻找其它张贴广告位置
五、其它招聘渠道
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河北金坤工程材料有限公司 HEBEI JINKUN ENGINEERING MATERIAL CO.,LTD
1. 人才市场发布招聘信息
2. 内部员工推荐（如推荐特殊人才可适当奖励）
六、 统计工作
1.统计表
对一个月内面试者询问其得知应聘信息的渠 道做出统计表
2.目的
对各种渠道进行筛选，舍坏取好。
招聘方案 篇4
一、xx
xx教育是一家多年从事教育信息咨询，课外辅导培训、学习社区建设的教育科技单位。中心提出的个性化教育理念为“非常教育，非凡人生”。秉承该理念，中心致力于研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助个人和社会获得更多更好的教育和发展机会。
业务方面，我们要求教师们备课前遵循三个步骤：备大纲、备教材、备学生，要因人而宜。课上教学要突出，目标明确、内容准确;重点突出，教法得当;指导学法培养能力，练习充分，作业合理，注重落实，效果良好。
我校于xx年、xx年中高考成绩喜人，中考考入一中、耀华，高考考入南开、财经、中国政法、哈工大、天津师大等重点校的学生不计其数。
二、培训模式：
1、小六—高三年级 标准小班教学模式 2、小六—高三年级 1-1个性化辅导
三、招聘活动目的：
1、为已考取资格证的学员提供实景教学的条件，提高学员的授课能力，为今后走上教师岗位铺下基石。
2、为学员在工作中积累工作经验。
3、为企业、学校、学生搭建更广阔的交流平台以缓解目前大学生就业压力过大的问题。
4、增强xx教育教师团队力量，实现学生自身价值与企业发展的双赢 。
四、招聘教师职位：
1、初中部招聘教师岗位
年级
科目
课时
月薪
上课时间
初一
数学、英语、语文
2小时
2500
至
5000
周六日
初二
数学、英语、语文、物理
2小时
周六日
初三
数学、英语、语文、物理、化学
2小时
周六日
注：每一节课上课时间都为两小时，课时费标准为2小时课时费。
2、高中部招聘教师岗位
年级
科目
课时
月薪
上课时间
高一
数学、英语、语文、物理、化学
2小时
3000
至
6000
周六日
高二
数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综
2小时
周六日
高三
数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综
2小时
周六日
注：每一节课上课时间都为两小时，课时费标准为2小时课时费，
课时费发放方式为：每月15日发上一月课时费（特殊情况可以周结）。
五、任职要求：
1、星火培训学员。
2、身体健康、形象气质佳、遵纪守法、在校期间无任何纪律处分记录。
3、性格开朗有亲和力、有较强的事业心和责任感。
4、普通话标准，工作踏实，吃苦耐劳，善于与孩子和家长沟通。
5、应聘相关科目的知识功底扎实，善于总结、归纳，英语要求发音标准、口语流利。
六、提高教学技能相关培训：
1、针对星火培训学员，xx教育将提供授课过程中的全面培训(免费、自愿)：
①天津市中小学教育大环境讲解、天津中高考考试方向剖析。
②教学基本技能、教学技巧、课堂驾驭能力相关培训。
③教学心态、教学责任心的培养、微格教学、样板课试讲。
④各年级各科知识体系重难点解析。
2、教师资格证辅助培训：
①普通话综合素质训练。
②“教育学”、“教育心理学”，教育教学知识与能力考点讲解。
③教案标准化培训、解答报考相关疑问。
七、面试相关事项：
1、地点：xx区中山路井田大厦701xx教育（地铁3号线中山路站b出口，前行100米）
2、联系电话：1337xxxxxx 李老师
（前往学校面试前，请先电话联系，了解面试时间、面试内容，以便节省时间、提高效率）
招聘方案 篇5
一、 公司简介
自20xx年初正式涉足电子商务领域以来，京东商城一直保持高速成长，连续六年增长率均超过200%。京东商城始终坚持以纯电子商务模式运营，缩减中间环节，为消费者在第一时间提供优质的产品及满意的服务，目前，“京东价”已经成为国内3C销售领域的价格风向标。
京东商城在线销售商品包括家用电器、汽车用品；手机数码；电脑、软件、办公；家居、厨具、家装；服饰鞋帽；个护化妆；钟表首饰、礼品箱包；运动健康；母婴、玩具、乐器；食品饮料、保健品、图书音像十大类逾80万种。目前京东商城拥有超过20xx万的注册用户，日订单处理量突破20万单。现在，京东商城已经成为中国消费者选购3C产品的重要途径。
企业发展理念：先人后企
京东的发展首先得益于组织中“人”的发展，是因为人的发展带动了京东的企业发展，“人”是京东发展的核心助推器。京东相信，人的潜能是无限的，人是京东最基本的源动力，对人的深入关怀和挖掘，就是对京东发展战略的彻底实践。同时，京东坚信，创新是京东发展的不二法则，而唯有人能够推动发展创新，唯有京东人不断追求发展、创新方能为消费者持续创造价值。
企业经营理念：合作、诚信、交友
合作:国际化带来竞争全球化，中国电子商务领域风云变幻，360buy京东商城作为首当其冲的旗帜性企业，不可避免的会迎来更为激烈甚至白热化的商业竞争。面对愈发激烈的'市场竞争，京东时刻告诫自己：我们不仅要协同战略合作伙伴加强密切合作关系，更要与对手在充分竞争的基础上展开合作。京东理解的合作，是共赢发展的合作、联合互补的合作，由合作带来的“竞合共赢”是京东谋求发展的永恒理念。
诚信:京东在发展上秉承先人后企、以人为本的理念，在诚信的基础上建立与用户、供应商、投资方等多方合作者之间最为融洽的合作关系。“诚”代表了京东在合作关系中所坚持的诚意态度，而“信”则代表了京东以“信用”为根本的发展信条。可以说，“诚信”既是京东的行为准则，同时也是京东的道德规范。
交友:如果将京东比喻为一个高速运转的机器，那么，用户、员工、投资方、供应商等多方合作者则是这一机器上不可或缺的组成部分，只有多方合作者亲密无间的合作才能让这一庞大的机器正常运转。因此，京东在做生意的过程中，力争与每一个客户或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地将生意圈转化为朋友圈，而不是纯粹的生意往来。做生意就是做人，而且要先做好人！
企业目标：
做中国最大，全球前五强电子商务公司
企业使命：
让购物变得简单、快乐！
企业价值观：
诚信，客户为先，激情超越，学习，团队精神，杜绝浪费
核心企业文化：
诚信：
内部坦白、诚实、守信
客户为先：
客户利益第一、为客户着想、为客户多做事
激情超越：
积极 主动 勤快 向上 创新
竞争学习：
谦虚、好学、进步、用脑
团队精神：
合作、诚信、步伐一致
杜绝浪费：
厉行节约、爱护公物、即刻行动
二、 招聘目的
通过高校校园招聘活动，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，提高公司在全国各院校以及社会的知名度和美誉度，并为公司总部、分子公司招募优秀的、合适的人才，做好人才梯队建设，同时建立公司的人才库以及推进公司人力资源的专业化建设。
三、 招聘岗位
1、 管理培训生（8人）
“京东管理培训生”是指企业集中资源对具备高层管理潜能的年青人进行一段较为系统、全面的训练，为其管理生涯打下良好基础的一种制度安排。管理培训生制度是企业锻造自己的中层以上管理人员的有效途径，成为公司管理培训生的应届毕业生们在经过2-3年的业务锻炼后迅速成长为职业经理人。发展计划涵盖了公司各部门的轮职、精心定制的培训计划、团队活动以及发展机会，并由公司优秀经理人担任辅导导师。加入京东公司, 将有机会充分发挥个人的潜能, 打造快速的个人职业化成长通道。
岗位需求：
1、20xx年应届本科或硕士，专业不限，管理、物流、电子商务、供应链专业优先考虑；
2、扎实的专业背景，热爱电子商务行业；
3、具有丰富的社会实践工作经验和学校社团、学生会或班级管理工作经验优先；
4、良好的沟通能力，善于团队合作，具备优秀的学习能力和管理潜力；
5、英语听说读写流利。
工作地点：北京、上海、广州、成都、武汉、沈阳、天津、深圳、宿迁、巴黎等
2、 软件开发工程师（3人）
作为京东的核心竞争力之一，信息系统包括全方位的网站体系和移动互联网体系，完备的仓储物流管理系统，电子商务的供应链体系，以及数据仓库平台和基础支撑平台等，覆盖电子商务业务和技术的各个环节。研发人员规模近千人，今年计划招聘校园软件开发人才300名。该批同学入职后将集中培训，培养方向将致力于京东信息技术平台的升级和改造。欢迎愿投身于互联网第二次革命的人才加盟，提升个人技术能力并实现人生理想。
岗位需求：
1、熟悉Java、c/c++、语言中的一种；
2、熟悉数据结构、算法和设计模式；
3、深刻理解操作系统、网络、数据库的基本原理；
4、熟悉一种Web服务器和Web协议；
5、熟悉一种数据库；
6、有课程设计、毕业设计之外独立小作品优先。
工作地点：北京、成都
四、 招聘时间、地点、对象
时间：20xx年12月24日—20xx年12月27日
地点：科技大学
对象：应届本科生、研究生、硕士
五、 招聘小组
人力资源部经理、研发部副经理、软件高级工程师(1人)、销售部经理、网络联盟经理
面试团队面试时注意事项：
1、在办公桌上摆上候选人的简历
2、记住应聘人员的名字和简历中的问题
3、在桌上摆上公司的介绍资料
4、面试时介绍自己，主动握手，做好笔记
5、注意面试时的时间分配
6、留5—7分中给候选人问问题
7、不要轻易许诺不能确认的事情
面试管必须规避的错误
光环效应（一方面能力好就认为他其他方面都好）
首因效应（由于第一印像对客体以后的认知产生的影响作用）
近因效应（受到最近发生的事情影响）
从众效应（受到群体影响）
刻板效应（思维不足，固定局限）
相似效应（倾向于录取有相同点的人）
六、 招聘组织安排
1、 接洽
人力资源部提前7 天与招聘院校方就业指导中心取得联系，并委托学校在校园就业网站注册并发布招聘信息，并且在公司网站（包括各子公司网站）上刊登招聘信息，介绍公司本年度应届毕业生需求、用人标准、招聘程序、人力资源政策以及应聘方式，在校园内部张贴海报，宣传企业，以增加此次招聘的辐射面。
2、宣讲 （20xx年12月24日）
招聘小组成员轮流进行宣讲；主要针对公司简介、企业文化、本次招聘 专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。接收简历并进行初步筛选，并公布初次筛选结果。
宣讲会前筹备
（1）资料准备：企业宣传片、宣讲PPT、横幅、海报、宣传手册、笔记本电脑、简历表、测试卷、笔（1盒）、草稿纸（1包）、订书机（2个）、订书钉（1盒）、透明胶（2卷）
（2）现场执行：宣讲会（1—2小时前）进行会场布置（场内外横幅、海报张贴），在会场外设置咨询台（负责发放宣传册、解答同学疑问）；会场设备调试（笔记本、投影仪、音响设备、视屏资料）；安排专员在门口维护秩序，引导陆续到达的学生，确保每个学生能够拿到宣传册）；正式开始前约30分钟,播放企业宣传片。
讲过程中，准确介绍公司，传递集团文化、人才观、适当控制现场秩序，观察记录学生的表现，引导学生有序投简历和有序离场。
宣讲后，现场整理，筛选简历，并于当天通知进入第二轮的学生。
3、笔试 （20xx年12月25日）
对公布第一轮筛选后的名单进行基础知识和专业知识测试，评估确定第二轮面试人选名单。
笔试执行：考试前一天，和校方确认考试点，确定各个考场的责任人，明确笔试要求，短信通知学生到相应的考场，在就业网上发布考试信息，包括时间、地点、所带物品等，打印两份考生名单，准备笔，以备考生签到。
笔试开始前：提前1小时到达考场，清理现场，保持整洁，安排人员指引学生进行登记，并排队进行等候，板书“XX公司XX考场”教室门张贴企业标志
笔试开始：发放试卷，交代注意事项，时间、手机静音，注意提醒考试时间，结束15分中、5分中提醒，核对到场人数，在名单上做好记录，遇到考生身份不对、作弊行为，及时制止并记录。
笔试结束：考试后清点试卷，回收借出去的笔等物品，将板书、门上的商标撕掉，改卷并将笔试相关数据汇总，统计。尽快筛选出进入面试的人选，并通知面试。
4、面试 (20xx年12月26日—20xx年12月27日)
按照应聘职位的分类对毕业生进行结构化面试（26日）
进行第二轮面试，确定最终试用人选（27日）
面试执行：开始前1小时，面试场地布置及面试官引导；面试中面试员做好引导和安抚工作；面试结束后资料统计汇总，清理现场，复试通过名单，进行第二轮面试。
注意事项
甄选重点：
1）重点不在最优秀的学生，而在最适合的学生，他们的实干能力和稳 定性都比较好，就业意向强烈。
2）过于活跃，目光闪烁者慎用，就业目的不纯者慎用，不能服从公司安排、不接受外派者慎用，英语未过四级者慎用，基本不具备英语口语能力者不用。
3）性格重于能力，重点考查应征者是否有上进心和学习能力、实践能，是否具有诚肯、稳重、能吃苦等优良品质。
招聘人员提示：
1）请提前阅读题库，选择适合问题，尽量向每位应聘者提问类似问题， 保证可比性，但又不完全重复，以免后面的人早有准备。
2）对应聘者要尽可能保持微笑，对应聘者的问题尽可能予以解答，对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求，我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。
3）对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起，我们公司目 前没有适合您的岗位，希望以后有机会”或速战速决，节约时间。对于可能达到标准的应聘者，首先要确定他目前的详细情况，比如是否有意向公司，是否想继续观望，并答复“如果有进一步复试，我们将尽快安 排！”
七、 物资配备
宣传海报一份，宣传画册若干、手提电脑一致两台、应聘表若干份、笔试试题若干份、订书机、笔、剪刀、胶带纸、双面胶、草稿纸等。
八、 费用预算
交通费：50元/天（4天） 200元
物资费：300元
住宿费：100元/一间 5人 4天 20xx元
餐费：1200元
九、 实习考核
通知那些通过面试的同学进行实习，与对应部门负责人沟通，确认实习岗位，确定对应的岗位考核标准。实习期间进行考核，公布实习期间考核结果。
十、 正式录用
通知录取同学
招聘方案 篇6
在开展招聘之前，必须依据本学校现有的工作岗位及人员情况，分析现状，拟定人力资源需求计划，设定工作岗位。
招聘实施的方式是多种多样，包括综合招聘展会、校园招聘会、高级洽谈会、猎头、内部推荐、媒体广告及网络等。选择合适的人员，组织并安排面试：试讲、笔试、计算机操作测试、单人及群体面试等。
在面试中综合运用行为性问题、开放性的问题、假设性问题、探索性问题及封闭式问题，有针对性地提问并进行筛选判断。根据后期延伸，关注招聘面试成效。
一、学校招聘面临的现状及问题
学校作为教育型非营利性单位的一种，其教职工招聘与其他类型单位（或公司）有一定区别。学校的招聘面试方案设计同样具有特别性。
学校师资人员经常以“面霸”形式出现在各类招聘展会现场，端坐人潮之中，收取形形色色应聘简历。然而问题出现了，经过重重面试选拔出来的佼佼者，在实际工作岗位上却不能胜任，甚至因为“个人原因”而弃甲而逃。
二、如何设计有效的招聘面试方案
首先，我们用这个图表来把学校招聘面试工作分为前期准备、招聘实施、面试实施和后期延展四个阶段。通过对这四个阶段的分析和研究来设定学校招聘面试方案。
1．根据岗位定位，做好招聘前期准备
在开展招聘之前，必须依据本学校现有组织结构及人员情况，分析现状，拟定人力资源需求计划，设定工作岗位。
2．开展多元化的招聘方式
招聘实施的方式是多种多样的。
传统招聘方式是参加综合招聘展会。学校和应聘者可以直接交流和洽谈,节省时间,还可以为招聘负责人提供有价值的信息。但这类应聘者多数比较适合学校的中基层岗位，高级人才一般较少，所以在招聘的数量和质量上都可能受到较大的限制。
学校招聘以教师为主，目标人群定位为受到过高等教育的研究生以上人员。所以，有针对性的校园招聘会愈来愈受到青睐。应聘者普遍年轻，学历较高，工作经验少，可塑性强；进入工作岗位后能较快地熟悉业务、进入状况。然而，校园应聘者由于缺乏工作经验，学校在将来的岗位培训上成本较高，且不少学生由于刚步入社会对个人定位还不明确，工作的稳定性较差。
同时，学校对中高级以上管理人员需求旺盛。中高级人才希望通过在酒店、会议中心等场所进行的封闭式高级洽谈会获得单位更多的关注与了解。
在职的教职工对学校各种情况都比较熟悉，内部推荐因而是一种比较直接、有效的招聘方式。这类应聘者多数是学校内部教职工熟知的亲人或朋友，所以他（她）们对学校内部信息和岗位要求也有比较清楚准确的认识。学校内部教职工对被推荐者较为熟悉，会根据岗位的要求考虑他（她）们是否具备相应的条件；加之进入学校后也可能更快地融入学校内部关系网络，得到更多的帮助和指导，因而在短时间内工作可能会有较好的表现。但采用该渠道时也应注意某些相应的负面影响。
猎头的方式因其成本原因多应用于高级岗位的招聘。通过猎头公司招募的人员特点是工作经验比较丰富、在管理或专业技能上有着特出之处，在行业中和相应岗位上是比较难得人才。
媒体广告、网络招聘传播迅速，受众面广，折算单人成本较低，目前被较广泛的使用。
通过不同渠道招聘的教职工由于本身的特点存在不同，可能在将来的工作表现中也会显现较大的差异。研究发现不同招募源的平均工作留任率为：员工推荐（61.25%）、招聘会（含洽谈会）（58.4%）、猎头（48.4%）、广告及网络（44.8%）。 对不同招募源的员工的工作任期（tenure）进行定量打分，会发现顺序同上。
招募源（Recruitment sources）：主要是指单位招聘新员工时的人员来源渠道，包括推荐或内部提升、职业机构、现场招聘会和媒体广告等。招募源的效能：主要是指用一些与工作表现相关指标衡量新员工进入单位后的情况。这些指标包括离职意向、离职率、工作留任率、工作满意度、组织承诺、出勤情况和工作绩效等。
总体而言，不同学者采用不同的衡量指标均有发现，存在由于招募源差异而产生效能差别的情况。
学校在新员工招聘中最好不要局限于采用单一渠道，而应考虑各种方式的特点灵活使用。来自不同招募渠道的应聘者适应于学校的不同岗位，在招聘过程中根据需要有所偏重采用不同方式会得到比较好的招聘效果。
3．学校招聘的各种面试方式
从应聘者中选取合适的人员安排面试是为学校补充新鲜血液的源头。只有选择合适的面试方法，设定有效的面试程序，才能获得应聘者的真实反应，并从中提炼出学校所需要的素质和能力。
我们在日常中较常使用的方法有试讲、笔试、计算机操作测试、单人面试、群体性面试及其他。
试讲主要针对教师岗位的应聘者。组织试讲，由有经验的教师进行点评，是教师岗位招聘过程中必不可少的程序。试讲有助于刚走出校门的学生尽快转变为合格的教师。试讲一般要求应聘者在规定的时间内，针对相关学科的某一章节，结合多媒体与传统教学方式进行讲授，并要求提供纸质教案。听课教师从对专业知识的熟悉程度、对时间进度的把握程度、谈吐表达、语音语调、声音宏亮、着装规范、板书清晰、电子教学方式以及之前教学工作经验等方面对试讲者是否能胜任教师岗位做出判定。
笔试可以考核应聘者的专业知识、个人综合素质、文字表达能力、字迹工整及时间把握能力等。例如，在学校招聘党委宣传部工作人员时，安排应聘者在30分钟内完成一篇“关于提高校风校貌的宣传文稿”。教师岗位试讲同时，请应聘者罗列个人的10个优点、10个缺点；写出学生与植物的20个区别等。
某些对计算机操作能力要求较高的岗位，必须安排上机测试。
面试是指在招聘选拔过程中，面试官与应聘者在特定的场景中进行双方互动的交流活动。面试是最为广泛使用的方法之一。
面试的主要目的是通过双方面对面地洽谈获得关于应聘者过去行为的信息并预测其未来的行为。为此，我们在面试中可以穿插交错使用如下五大类的问题，有针对性地提问并进行筛选判断：行为性问题、开放性问题、假设性问题、探索性问题和封闭式问题。
（1）设计行为性问题的前提是对招聘的目标职位进行分析，清楚界定职位所需的关键胜任特征，然后根据职位胜任特征设计问题，借以从应聘者过去的经历中找出与这些要求的关键胜任特质有关的行为事例，并对应聘者的对应的胜任特质做出评价。在进行行为性面试时应遵循STAR的原则，即情境（Situation）、目标（Task）、行动（Action）和结果（Result）。面试中，行为性问题所占的比重大约在70％左右。例如招聘学工科长时，根据学工科长承启辅导员与行政副院长之间的岗位职责，询问应聘者：“你会如何将行政副院长的工作计划分派、安排给每位辅导员”等。
（2）开放性的问题是让应聘者在回答中提供较多信息的面试题目。应聘者不能只是简单地回答一个“是”或者“否”，而是必须用相对较多的语言做出阐述。这类问题所涉及的内容一般都是应聘者比较熟悉的，因此应聘者的答案不能成为我们判断的主要依据。但开放性问题又有助于我们在它们的基础上构建行为性的问题，也就是那些基于关键胜任力的问题，而恰恰是这些行为性问题能够让我们得到对应聘者进行判断的重要证据。最常见的问题有“请描述一下你本人的优点及缺点”。在这一问题基础上，可以产生一个行为性问题“你觉得你的××优点对你在××（岗位）上的工作会有什么帮助”。
（3）假设性问题就是提供应聘者一个与未来的工作情境相关的假设情境，让应聘者回答他们在这种情境中会怎样做。我们可以通过其回答对其思维推理能力、价值倾向、态度、创造性、工作风格等方面做出判断。同样，应聘者的回答是虚拟的、假设的，并且是“面试官所期望的好的回答”。在招聘面试教师时，我们可能问道：“有关学生在课堂上睡觉，你会怎样处理”。
（4）探索性问题通常在面试官希望进一步挖掘某些信息时使用，一般是在其他类型的问题后面做继续追问。因为一个应聘者很难在一个回答中就让面试官得到他想要的全部信息，而且在应聘者的回答中还能继续引发出一些面试官感兴趣的话题，所以就要求面试官对应聘者做出追问，这些追问的问题往往就是探索性问题。探索性问题通常是围绕“谁”、“什么”、“什么时候”、“怎样”、“为什么”、等展开，从面得到有关这些内容的信息。
（5）封闭式问题是指要求应聘者用非常简短的语言，甚至是“是”或“否”来回答的问题。这类问题仍然对面试官有所帮助，可以使面试官很好地控制面试的场面，可以帮助面试官澄清或验证某些信息，可以用最简洁的方式得到最有效的信息，可以作为各种形式的问题之间的过渡，等等。例如，“你喜欢你的上一份工作吗？”这是一个封闭式的问题，如果转换成开放性的问题“你怎样评价你的上一份工作”这样就可以得到更多的信息。
除了应聘者逐一单独进行的面试，我们也可以尝试将多名应聘者安排在同一时段、同一场所进行面试。可以采用情景模拟、分组讨论、游戏互动等行之有效的方式方法。群体性面试比较容易激发应聘者的参与热情，可以让面试考官较快的多名应聘者中发现其中表现突出者。应聘者性格特点因人而异，群体性面试对面试组织安排要求比较高。面试的程序、问题、场地、工具等都需要事先精心组织。
此外，组织、进行面试的人员应合理、公平的对待应聘者。应事先有所准备，了解相关岗位知识，绝不能不懂装懂。而组织面试的人员可以适当地给以应聘者人性的关怀。如果面试当天下雨，可以叮嘱应聘者注意路滑等。细节处能够体现学校的形象与魅力。
4．学校招聘的后期延伸
后期延伸是指包括离职意向、离职率、工作留任率、工作满意度、组织承诺、出勤情况和工作绩效等，应聘者通过面试后，在工作岗位上心理及行为。后期延伸直观地体现出招聘面试的效果。我们要根据应聘者走上工作岗位后的表现及时调整招聘面试方案，以期达到招聘面试的最好效果。
千里马常有，而伯乐不常在。古代的伯乐相马，需凭“阅马无数”的经验积累；我们从事人力资源引进的现代伯乐，不但应具有丰富的经验，更应融合管理学、心理学和统计学等多种学科、多种技术与工作之中。只要选择合适的方法进行科学的管理，相信千里马常有亦可长为我所用。
招聘方案 篇7
学校简介
淮北师范大学位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市，是一所多科性省属重点大学。1974年建校，时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准，定名为淮北煤炭师范学院，隶属原煤炭工业部，面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制。20xx年3月经教育部批准，更名为淮北师范大学。20xx年获得硕士学位授予权。20xx年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。20xx年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。
一、一类人才和人才团队
具体条件、要求、待遇等面议。
二、学科带头人(“一人一议”)
(一)条件：
1、具有教授或研究员职称和博士学位;有二类人才或三类人才称号。
2、近3年主持国家自然科学基金或国家社科基金1项以上，在本学科国外顶尖杂志发表本学科研究论文3篇以上(理工科)或在本学科国内外顶尖杂志发表本学科研究论文3篇以上(人文社科)。
3、从事教学科研一线工作，具备博士生导师资格。年龄一般不超过50周岁，特别优秀者可适当放宽。
4、身心健康，能够胜任博士点学科或学科方向建设的领导工作。
(二)要求：
1、办理人事调动，全职在校工作，服务期6年。
2、来校后完成学校或学院年额定教学工作量的三分之一;在服务期内获批国家级科研项目或国家级科研奖励(含教育部人文社科奖或自然科学奖一等奖)2项;在本学科国外顶尖杂志发表本学科研究论文5篇以上(理工科)或在本学科国内外顶尖杂志发表本学科论文5篇以上(人文社科)。成果第一署名单位为淮北师范大学。
(三)待遇：
1、工资及绩效：年薪制。有二类人才称号者年薪100万元人民币;有三类人才称号者年薪60万元人民币。
2、有二类人才称号者提供安家费、购房补贴(各半)共计100万元;有三类人才称号者提供安家费、购房补贴(各半)共计60万元。
3、提供科研启动费,其中：理工类100—200万元，人文社科类60—100万元。
4、配偶或子女(各一人)校内安排工作：具有硕士学历学位且有就业报到证者，占编使用;具有硕士学历学位但无就业报到证者和本科学历的，人事代理;夫妻或子女同进同出。
三、学术骨干
(一)条件(特别优秀者，可“一人一议”)：
1、具有博士学位;有省级人才称号或博士后经历者优先。
2、应聘者年龄一般不超过40周岁，具有教授或研究员职称者，年龄一般不超过50周岁。学术水平和业绩突出，有海外留学和海外访学经历者优先。
3、近3年在本学科SCI二区以上(按中国科学院当年分区)发表学术研究论文4篇以上，其中化学、材料、生物学科应聘者一区论文至少2篇，其余理工学科应聘者一区论文至少1篇;或在学科约定的权威性刊物发表本学科学术研究论文3篇以上(人文社科)。
4、原则上须主持省部级及以上科研项目1项。
(二)要求：
1、办理人事入编手续，全职在校工作，服务期8年。
2、进校后，完成学校或学院额定年度教学工作量的三分之二;在聘期内发表SCI二区以上本学科学术研究论文5篇以上(理工科，需一区论文2篇)或在学科约定的权威性刊物发表本学科学术研究论文5篇以上(人文社科)。另获批国家基金项目1项或省部级项目(含相应奖项)2项。成果第一署名单位为淮北师范大学。
(三)待遇：
1、基本工资及校内绩效：按照按省人社厅规定的一级副教授标准及学校相关规定核发。
2、提供学术骨干安家费、购房补贴(各半)共计50万元(其中10万元考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者，购房补贴仅就高享受1份，应聘学术骨干配偶已在我校享有住房或住房补贴的，无购房补贴或就高补齐。
3、提供科研启动费,其中：理工类30万元，人文社科类20万元。
4、配偶工作安排:配偶具有硕士学历学位有就业报到证且年龄等符合报编条件者，占编使用;具有硕士学历学位但无就业报到证者和本科学历的，校内安排工作，人事代理;其余不安排工作。夫妻同进同出，服务期8年。未尽事宜按照《淮北师范大学高层次人才管理办法(试行)》执行。
四、专任教师
(一)基本要求
1、毕业学校、学历与学位要求：应聘博士原则上应毕业于国内外知名高校或科学院单位;第一学历应为全日制普通高校本科。
应聘硕士第一学历和硕士均应毕业于国内具有博士授权单位高校或重点专业院校(音乐，体育，美术，外语，财经，建筑等)的学术型研究生(计划表中另有约定的除外);其中，计算机、管理、经济、美术、外语、体育、社会工作、特殊教育、电子、城乡规划、建筑学等专业应聘硕士第一学历可为具有硕士授权单位高校毕业的全日制本科，本科硕士学科一致或相近。
在国外取得学位者必须通过教育部国家留学服务中心认证，其留学院校应为发达国家或地区的著名高校，且国外硕士学制须一年半(含)以上,博士学制须三年以上(含三年,但不含硕士阶段),第一学历须为国内具有硕士授权单位高校毕业的全日制本科，本科硕士学科一致或相近。
2、年龄要求：应聘博士年龄一般在40周岁以下(1978年1月1日以后出生)，应聘硕士年龄一般在30周岁以下(1988年1月1日以后出生)。特别优秀者可适当放宽。
(二)招聘计划
五、其他系列
相关要求：(1)应聘其它系列者，本科学历和硕士研究生均应毕业于国内有硕士授权的高校或科研院所的全日制学生。本科生应聘者须毕业于有博士授权高校的全日制学士或有硕士授权单位的重点专业院校全日制学士;专业硕士应聘者须毕业于国内42所“双一流”大学或有硕士授权单位的重点专业院校的全日制研究生。博士研究生应聘其它系列岗位可单独进入面试考核并按程序报编。
(2)年龄要求：本科生应聘者年龄24周岁以下(1994年1月1日以后出生);应聘硕士年龄30周岁以下(1988年1月1日以后出生);应聘博士年龄一般在35周岁以下(1983年1月1日以后出生)。
(3)专职辅导员必须是中共正式党员;在本科或研究生阶段担任学生干部或拥有心理咨询师证书或职业生涯规划师证书者优先。面向社会公开招聘的专职辅导员男女两组分别考核，占编使用。
六、用工方式
专任教师完全满足学校招聘条件者在主管部门核准的编制数、岗位设置数内正式报编。其他系列见附表约定。
七、工资及待遇
(一)博士
1、工资：按省人社厅规定的新进人员标准及学校相关规定核发工资。
2、安家费及购房补贴
(1)学校根据学科专业发展的实际需要，确定20xx年紧缺学科(详见招聘计划备注栏)，提供博士安家费、购房补贴(各半)共计30万元(其中5万元聘期考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者，另一位除享受安家费外，购房补贴享受一半(7.5万元);应聘博士配偶已在我校享有住房或住房补贴的，无购房补贴或就高补齐。
(2)非紧缺学科的博士毕业生提供安家费、购房补贴(各半)共计20万元(其中5万元聘期考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者，另一位除享受安家费外，购房补贴享受一半(5万元);应聘博士配偶已在我校享有住房或住房补贴的，无购房补贴或就高补齐。
(3)服务期8年(含试用期12个月)。试用期内提供房租补贴8000元(夫妻双方均为博士应聘者享受租房补贴1份);试用期满经考核合格后发放安家费和购房补贴。
3、科研启动费
对接收的博士毕业生，试用期满考核合格者，以项目申报方式提供科研资助经费10—20万元(人文社科10万元，理工科20万元;试用期每人预发2万元)。
4、相关规定
(1)应聘博士配偶具有硕士学历学位又有就业报到证且年龄等符合报编条件者，占编使用在校内安排工作;具有硕士学历学位但无就业报到证者可实行人事代理在校内安排工作(“一人一议”);其余校内不安排工作。学校博士化工程毕业回校配偶工作安排按学校有关文件执行。凡属校内安排工作者夫妻同进同出。
(2)未尽事宜按照《淮北师范大学高层次人才管理办法(试行)》等文件执行。
(二)硕士及其它
(1)硕士：按省人社厅规定的新进人员标准核发工资;服务期6年(含试用期12个月)。
(2)其他系列按照学校相关规定核发工资。本科生服务期3年(含试用期12个月)。
(3)所有新进人员的工资和绩效按职称评审程序通过所确定的专业技术职务标准执行。
八、招聘程序及其它
(一)按照省人社厅和教育厅有关人才招聘文件要求执行。
(二)网上提交应聘材料。应聘学科带头人、学术骨干及专任教师者可将应聘材料发至各学院联系人和学校人才招聘专用邮箱;主题为：姓名+学校+学历(专业)+应聘专业岗位+高校人才网，附件为电子版简历(doc或pdf格式)、前期学历证书扫描件，表现个人水平与素质的有关材料、应聘辅导员岗位的还应提供党籍证明材料扫描件。
(三)资格审查。应聘人员提交简历材料后，须经学校应聘岗位所在单位和人事处进行资格审查。资格审查贯穿于招聘工作全过程，如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合招聘岗位条件要求等情况的，随时取消应聘资格。
(四)考核。由于我校所招聘岗位具有极强的专业技术性和学科差异，对应聘专任教师的考核，在学校监察部门的指导和监督下即时由不同学科、岗位的专家至少5人组成的考核小组分别通过笔试、面试或试讲(各50%)等环节进行综合考核，择优录用。
其它系列专业技术人员和专职辅导员招聘由人事处牵头，纪委、相关职能部门参与组织考核;通过笔试(40%)、面试(60%)等环节进行综合考核，择优录用。
被预约来校参加考核人员，请务必携带以下材料：应聘岗位要求的学位学历证书(应届毕业生提供就业推荐表或其他能证明应届毕业生身份的有关材料)、前期学历学位证书、身份证、发表的论文及科研成果证明、学习成绩单等材料(以上材料均为原件)。
(五)公示。对拟录用人员，在校园网公示5个工作日，公示无异议后上报学校审核。
(六)体检及签订聘用协议。拟录用人员经学校审核通过后，到淮北市三甲医院进行体检，体检合格者由人事处通知签订协议书。
(七)各学院直接接收的应聘材料必须经人事处审核确定后方可按程序进行考核。
(八)所有应聘者须正式取得毕业证书和学位证书才能兑现相关待遇;在20xx年12月31日前未取得毕业证书和学位证书者学校有权与其解除聘用合同。
(九)解释权在学校人事处。
人事处联系人：李老师、周老师
