一忌“陪读”
很多孩子做作业时会开小差，有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，虽然看似效果不错，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于孩子吸收知识。家长要适当地对孩子进行监督，但是千万不要陪读，这样可以减轻孩子做题中的压力。
二忌“指指点点”
有些家长在监督孩子做作业的过程中，一旦发现孩子做错或者孩子不会做的题，就立马指出并加以讲解，这样做会阻碍孩子独立思维能力的`发展。父母应该在孩子做完后鼓励孩子自己检查，孩子自己发现的错误会让他记得更牢，并不容易再次犯错。
三忌“代劳”
有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业或者直接将答案告诉孩子，这样做不利于孩子打下坚固的知识基础，特别是小学阶段，知识的积累和学习习惯的培养会影响孩子以后的学习成果。
父母应该从哪几个方面入手帮助孩子呢？
1.应培养孩子按时做作业的习惯。
孩子不用一整天都在学习，但父母和孩子协商好每天学习的时间，每天在这段时间就要认真学习，良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。
2.逐渐培养孩子独立做作业的能力。
父母不可能一直监督孩子做作业，对于自觉性差的孩子，父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短，让他慢慢学会独立完成作业，这也是让他学会独立的方法。
3.鼓励孩子自己检查作业。
让他自己发现错误，并让说说错在哪里，为什么会出错，这样可使他记住错误，以免下次再犯。
4.孩子遇上难题家长指导时要注意分寸。
家长可以采取分步法，即先给予提示，让孩子思考正面如何做，当他弄懂后，再出些类似的题目让他巩固，这样还能培养孩子独立思考的能力。
