小学二年级的语文课在期末考试时都有哪些重点知识点呢?以下是本站小编收集的期末试卷，仅供大家阅读参考!
苏教版二年级语文上册期末试卷一
一、 单选题 ( 本大题共10小题; 共0.0分.)
1.
(0.0分) 错字门诊。找出下面词语中没有错别字的一组是( )。
[ ]
A.
僻静 阻饶 契而不舍 波澜壮阔
B.
徘徊 伶俐 一言九鼎 饱经风霜
C.
嘹亮 报怨 造型古朴 负荆请罪
2.
(0.0分) 火眼金睛。下列读音中有错误的一项是( )。
[ ]
A.
诵读(s^ng d*) 草茵(c3o y9n)
B.
哲理(zh6 l!) 憨厚(h1n h^u)
C.
咧开(li7 k1i) 拘束(j& s))
D.
黑黝黝(h5i y#u y#u) 不解之谜(b) ji7 zh9 m0)
3.
(0.0分) 朗读驿站。朗读下面一句话时，以下读法，停顿正确的是
[ ]
A.
一条清澈的小河/奇迹般地/出现在我眼前。
B.
一条清澈的小河奇迹/般地出现在/我眼前。
C.
一条清澈的/小河奇迹般地/出现在我眼前。
4.
(0.0分) 火眼金睛。下列读音中有错误的一项是
[ ]
A.
出售(ch& sh^u) 招牌(zh1o p2i) 算账(su4n zh4ng)
B.
钢棍(g1ng g)n) 扭曲(ni( q&) 一瘸一拐(y@ qu6 y@ gu3i)
C.
毛茸茸(m2o r$ng r$ng) 涨红(zh3ng h$ng) 细声细气(x@ sh5ng x@ q@)
5.
(0.0分) 下列诗句中，哪一句不是描写鲜花的?
[ ]
A.
一枝红杏出墙来
B.
霜叶红于二月花
C.
桃花依旧笑春风
D.
遥知不是雪，为有暗香来
6.
(0.0分) 根据句意，选择合适的词语填空。
把白糖放到水里，让它慢慢地( )。
[ ]
A.
融化
B.
溶化
C.
熔化
7.
(0.0分) 根据句意，选择合适的词语填空。
我家( )有几棵大榕树。
[ ]
A.
临近
B.
邻近
8.
(0.0分) 根据句意，选择合适的词语填空。
这道名菜，我们要好好( )。
[ ]
A.
品位
B.
品味
9.
(0.0分) 根据句意，选择合适的词语填空。
我爸爸的英语棒极了，可以( )读英文书刊。
[ ]
A.
直接
B.
直捷
C.
直截
10.
(0.0分) 根据句意，选择合适的词语填空。
网站的人气很旺，( )8月底，累计点击已达50万人次。
[ ]
A.
截止
B.
截至
二、 多选题 ( 本大题共10小题; 共26.0分.)
11.
(3.0分) 下面的词语和拼音没有错误的是( )。
A.
B.
C.
12.
(2.0分) 下列说法正确的是
[ ]
A.《桂林山水》这篇课文是以描写景物为主的记叙文。
B.“桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。”这是一个比喻句。
C.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这是一个比喻句。
13.
(3.0分) 下列语句说法正确的是
[ ]
A.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是“第一”。
B.“桂林的山像老人，像巨象，像骆驼。”这句话运用排比的手法。
C.“洞口像桥洞似的，很宽。”这句话运用了比喻的手法。
D.“每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。”这句话运用拟人的手法。
E.还有哪一个春天的花园能比得过这天山的无边繁花呢?这是设问句。
14.
(3.0分) 下列句子与例句意思不同的是
例：黄河是中华民族的摇篮。
[ ]
A.谁也不能否认黄河是中华民族的摇篮。
B.黄河难道不是中华民族的摇篮吗?
C.黄河怎能是中华民族的摇篮呢?
D.黄河不能不是中华民族的摇篮。
15.
(4.0分) 下列句子是比喻句的是
[ ]
A.鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠飞起来。
B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。
C.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。
D.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
E.雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
16.
(2.0分) 下列各句的说法是正确的是
[ ]
A.这么多、这么密、这么辽阔!这是一个排比句。
B.外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱窗。这是一个比喻句。
C.那朵朵小花快乐地钻出了地面。这是一个夸张句。
17.
(3.0分) 下列句子是比喻句的是
[ ]
A.在纪昌的眼里，小虱子大得竟然像车轮一样。
B.像他那样的大官，怎能没有钱?
C.一棵棵大树就像撑开的绿绒大伞。
D.深秋时节，那枫叶像天边的红霞。
18.
(2.0分) 下列句子正确的是
[ ]
A.趵突泉的泉水特点是清浅、鲜洁。
B.趵突泉的大泉位于泉池的四周，而小泉则位于泉池中央偏西。
C.老舍先生通过写气泡写出小泉特别的有趣。
19.
(2.0分) 选择下列句子所用的说明方法。
A.列数据
B.作比较
C.打比方
D.举例子
一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
[ ]
20.
(2.0分) 选择下列句子所用的说明方法。
A.列数据
B.作比较
C.打比方
D.举例子
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
[ ]
第II卷 主观题
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36
三、 填空题 ( 本大题共10小题; 共0.0分.)
21.
(0.0分) 拼音长廊。我不仅能读准字音，还能把生字写得正确工整又漂亮。
22.
(0.0分) 黄金搭档。在括号里填上合适的词语。
( )的空气 ( )的.天空 ( )的溪水
23.
(0.0分) 黄金搭档。在括号里填上合适的词语。
( )的精灵 ( )的宝贝 ( )的地位
24.
(0.0分) 照样子，成语接龙。
例：洗心革面→面目全非→非同小可……
握手言欢( )( )( )( )
25.
(0.0分) 照样子，成语接龙。
例：洗心革面→面目全非→非同小可……
胸有成竹( )( )( )( )
26.
(0.0分) 拼音长廊。我不仅能读准字音，还能把生字写得正确工整又漂亮。
27.
(0.0分) 各就各位。把下列词语补充完整。
衣( )( )褛 无( )于( ) ( )( )一笑
28.
(0.0分) 各就各位。把下列词语补充完整。
( )飞燕( ) 万( )千( ) 良( )美( )
29.
(0.0分) 锦上添花。照样子扩写句子。
例：汽车穿过田野。
(一辆)汽车(飞快地)穿过田野。
( )月亮( )升起。
30.
(0.0分) 锦上添花。照样子扩写句子。
例：汽车穿过田野。
(一辆)汽车(飞快地)穿过田野。
( )笑声( )回荡。
四、 默写题 ( 本大题共3小题; 共16.0分.)
31.
(8.0分) 默写古诗。(一首《望天门山》，另一首选自己在课外学到的古诗)
32.
(4.0分) 默写古诗。
33.
(4.0分) 默写古诗。
五、 自答题 ( 本大题共3小题; 共0.0分.)
34.
(0.0分) 把音节补充完整。
桥q________ 炮________4o 龙l________ 州________#u
焰y________ 神________6n 狂k________ 陆________)
35.
(0.0分) 比一比，再组词。
烟( ) 检( ) 州( ) 炮( )
焰( ) 脸( ) 川( ) 抱( )
36.
(0.0分) 用下面的字扩词。
桥( )( )( ) 礼( )( )( )
州( )( )( ) 陆( )( )( )
龙( )( )( ) 炮( )( )( )
苏教版二年级语文上册期末试卷二
一、看拼音，写词语。(10分)
g” g?ng w’ tŽng shˆng lŒ xi‘ x‹ chŠ t‚ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lŠn j‘ n„n w„ng m‚ quˆ ji… shi li„n m‚ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(10分)
辰( ) 名( ) 很( )作( )
晨( ) 各( ) 恨( )昨( )
晴( )
情( )
三、在正确的音节下面打“√”。(8分)
息(x‰ x‹) 众(z?ng zh?ng) 森(s…n sh…n)
漂(pi„o qi„o) 当(d„ng b„ng) 匹(p‰ p‹)
踪(z?ng zh?ng) 些(xi… xu…)
四、写出反义词。(10分)
高 —( ) 慢—( ) 长—( )
熟 —( ) 深—( ) 苦—( )
松—( ) 温暖—( )
复杂—( ) 困难—( )
五、把下面的字加上偏旁是什么字?写在括号里，再组词语。(12分) 华( )( ) 乍( )( )
加( )( ) 元( )( )
青( )( ) 生( )( )
六、选词填空。(8分)
低 底
1、小马难过地( )下了头。
2、 我们在树( )下做游戏。
渴 喝
3、小朋友们口( )了，一定要( )开水。
那 哪
4、( )里是我的家，你在( )儿住。
记 纪
5、小华送给亮亮一个笔( )本留作( )念。
七、把下列词语整理成一段通顺的话，并加上标准。(8分)
1、捞月亮 在 一群猴子 井边
2、好孩子 不爱动脑筋 不是 孩子 的
八、读一读，给句子加上标点。(6分)
1、你听过《小红帽》的故事吗
2、有只小猴子在井边玩
3、妈妈 请您再给我讲个故事吧
九、连线。(6分)
难忘的 心情 亲切地 看
紧张的 笑容 仔细地 跳
满意的 日子 怦怦地 问
十、默写古诗《夜宿山寺》，并写出作者。(5分)
夜宿山寺 作者：
十一、阅读。(8分)
牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡，一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢!”
1、这段话共 话。
2、牛伯伯住的是 医院。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是 对 说的。
4、音乐有什么作用。在这段话中找一找，在下面画 线。
十二、写话。(9分)
小朋友们，你已经学完了《坐井观天》这篇课文，请你想象一下，假如青蛙真的跳出井口，他会看到什么?他会想些什么?说些什么?请你接着往下编，并把它写下来。(不会写的字用拼音代替)
