雅思大作文是很多考生备考时面临的比较头疼的部分，就是因为大作文的失误导致很多考生雅思写作成绩拉分和雅思高分无缘。其实很大程度上大作文的用词影响了得分，因为大作文的要求就是书面语，用词得体。下面，我们一起来看看雅思大作文用词的具体要求吧。
1、用词的准确性
雅思大作文考查的是考生的语言表达能力及综合运用能力。考生追求的基本目标是把想说的意思用书面英语表达清楚，让阅卷人读懂、看明白。能够达到用词准确，使用不同的词句来表达相同、相似的意思，从语言角度来说已经符合雅思考试的高分要求。
例如：My writing ability has been increased by reading many books、拆开来看，每个英文单词对应的中文意思都是对的。但存在一个问题，ability和increase是不搭配的。在这个句子中，increase表示增加的意思，主要表示数量的增加。尽管有时也能表示程度的增进，但这里和ability的搭配是不正确的。一般说develop one's ability或者 improve one's ability、因此，这句话得修改成My writing ability developed by reading many books、当然还可以根据个人的英语水平修改得更地道一些。
上述例子increase 的搭配就是写作用词的不准确的体现，这样给考官的印象肯定是不专业不地道的，那么得分自然会受到影响。因此，这里建议考生在备考的时候也可以对一些固定搭配或者常见动词的'用法多做总结。
2、用词要有深度
用词要有深度，也就是说考生要了解一个单词是否有不同种的词性，若有则掌握不同词性之间的灵活应用，或者对于一个常见的单词是否有可替换的更深层次的词汇。对于前者不同词性的延伸，如express这个单词，及物动词为表示、表达;形容词为特快的，快递的;名词则为快车、快递、快运。还可以延伸出名词expression表达、表述;形容词expressive表现的，有表现力的。对于后者词汇替换的延伸，如表示繁荣，下面三个词都可以使用 boom;prosperity;flourish而且都是名词，很多人都只认识prosperity，却不记得另外两个单词，其实这三个单词都是比较常用的且不low的词汇。
3、用词的多样性
关于用词的多样性，其实就是不仅限于老套陈旧的词汇，例如只记得大学那点词汇，储备匮乏，以至于无词可用，不断地使用like，love，其实也可以使用”be keen on”。有时候也可以变化词性进行使用。下面为大家带来两种比较常用的词性变化规则，考生在考试的时候也可以这样使用，会使文章更加生动形象、让考官眼前一亮，对你的写作水平点赞。
名词活用作动词：也就是我们经常说的“名词动用”，这类用法可以使句子更加的形象、生动。比如：head作为名词来讲表示“头”，用作动词可表示“朝向，为首”。e.g.: South Korea heads the education-mobility league, just ahead of Finland.这里的heads相当于takes the leading role in,但却显得十分生动形象，简洁而有力。同样，大家比较熟悉的fuel的含义是“燃料”，也可以名词动用表示“推波助澜”。
具象词用作抽象词：就是具体用作抽象，例子如下：e.g.: The soccer fans basked in the glory of world cup、bask这个单词表示晒太阳，由此可以引申出沉浸，沐浴在(胜利，喜悦，赞美，关怀中)。所以这句话的意思是球迷们沉浸在世界杯的荣耀中。
以上就是雅思大作文用词要求的具体介绍，主要有三点：用词的准确性、深度、和多样性。希望考生在平时的练习中能够重视加以锻炼，相信在考场上也会有更好的发挥，从而取得满意的雅思写作成绩。
