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关于学生学习计划汇总5篇

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光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的学生学习计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学生学习计划汇总5篇

学生学习计划 篇1

这一学期中要更加努力的学习了,严格要求自己,那就必定需要制定一个学习计划表,争取成为优秀的学生。

新学生学习计划表

1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

2.放学后立刻回家,不能贪玩。

3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。

9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

二年级新生学习计划

1 上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

2 认真完成作业,做好每节课  的预习和复习工作。

3 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。

5 积极参加学校组织的各项活动。

6 为班级体多做好事,团结同学。

7、听课要特别注重“理解”。

8、笔记要简明扼要;

9、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

学生学习计划 篇2

活动主办单位:信息学院团委学生会学习部

招新对象:信息XX级全体新生

招新要求:

语言得体,自信,思维敏捷,应变和学习能力较强,有一定的沟通能力,有毅力和责任心,以及一定的组织策划能力与创新精神。其中,突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性,有自我奉献精神和团结互助精神。

拟招人数:

9人(7人主要负责部内活动,2人与记者团配合做好17study) 超额指标上限:1人

活动时间:听从学生会统一安排

前期宣传工作:

拟从以下几方面入手,具体工作听从同一安排,不做额外宣传。

1.在迎新的同时做小面积初步宣传,让新生初步体会到部门的魅力。必要可进行一系列的寝室走访工作,在慰问关心新生的同时达

到宣传的效果。据以往的经验,会有部分学生提前到校,抓好这部分学生的宣传是尤为重要的。

2.新生军训时可去慰问关心,让新生进一步感受到部门的魅力。军训间隙组织一次学生会的见面会,介绍各部门,让大家对对学生会有一个全面地了解,选择自己感兴趣部门进一步较了解。

3.通过班级辅导员,海报,展板等渠道旁敲侧击达到更好地宣传效果,并由此落实招新进程信息。

正式招新工作

一.部门简介

认清学习部的主要职能和工作要求有利于招新活动更好更有效地进行。

学习部的主要职能:

结合专业知识开展各项竞赛、活动,以及经验交流活动,为同学们创造优良的学习环境,激发同学们的学习兴趣,提高学习的积极性; 发掘同学们的特长及兴趣爱好,并为其提供一些发展和锻炼自己的机会,有计划的组织各种竞赛;根据校学生会的安排及一些重要节日开展一些具有集纪念与学习为一体的有事实意义的活动。

初试

时间:听从统一安排

地点:听从统一安排

主考官:学习,副部长

准备活动:主考官准时到场带好工具,作好记录。

应试者:有意向参加学习部的所有11级信息学生

活动时长:初步定为2.5小时

考核形式:

考核以简单的面试形式开展。面试者每人有一分半钟的考试时间,在面试过程中由考官提出一个简单的问题,由应试者浅谈自己的见解,在选手陈诉过程中考官可任意时间打断应试者并对面试者提问,考查其应变能力。考官根据选手表现做现场记录。

考核的标准:

应试者给考官的第一影响是否良好,应变能力较强,有无特长,是否自信,语言是否得体等等。

入围选手产生办法:

面试当晚由几位面试官讨论产生,人数拟定为60人。确定入围学生后由短信形式通知复试相关信息。

自我陈述参考命题:

自我介绍,谈谈心目中的大学,浅谈对学习的理解,简述选择学习部的理由,谈谈对你影响最深的一个人,一句话等等。 考察应变能力的小问题:

考官可根据应试者的陈述或周围的环境提出问题,例如:你前面一位应试者是男是女,我们今天面试的教室的教室编号,对你影响最深的为什么不是你的父母,说了那么多优点说一下你的缺点等等。

注意事项:

1.简历上除一些简单的个人信息外须有本人照片,高考分数及选择本部门的理由。

2.主考官必须注意控制考试时间,避免严重超时。

3.主考官在考试过程中要留意从应考者的介绍中了解他的过去,他的经历,他的性格爱好,他的家庭背景,是否有特长,谈吐,自信心等等??。

4.主考官要注意提问的语气和问题的尺度,避免不愉快的事情发生。

5.注意检查表格中的联系方式是否填写清楚。

复试

复试可分为两轮。

第一轮

活动开展形式:

通过初试者根据要求做出一份活动活动策划,活动的内容由主考官决定。入围者将被随机分为若干组,每组一个题目。策划书完成后统一发至部长邮箱,再由部长分配给副部长共同审批。

活动时间:入围名单出炉后即刻以短信形式将题目和要求通知到位 策划要求:1.策划书格式基本正确

2.活动内容要切合实际

3.活动要求积极向上,杜绝低俗

活动限时:2-3天,逾期作废。

评判标准:

1.策划书格式:

格式正确,无不规范现象 45~50分 格式基本正确,有些许纰漏,但不影响组织者的阅读和理解 35~44分 格式不太正确,但态度端正,有付出努力 25~34分 格式不正确,态度恶劣 24分以下

2.策划书内容:

内容新颖,可执行性强,富有意义 45~50分 内容有创新,可以执行,较有意义 35~44分 内容无新意,执行绞困难,意义不明显 25~34分 内容枯燥,不可执行,毫无意义 24分以下

3.应试者策划如有其他亮点可酌情多加1~5分

入围选手产生方法:

根据成绩取前45名。确定入围学生后由短信形式通知复试第二轮相关信息。

注意事项:

1. 复试有限时,无故迟交策划书者取消考核资格。

2. 在考核中遇态度恶劣,思想怠慢者不考虑录用。

3. 本部分考核的成绩在第二轮复试中起参考作用,成绩需保留一段时间。

4. 妥善表观有价值的策划为部门以后发展作准备。

第二轮

活动开展形式:无小组讨论

活动时间:听从安排

具体开展方法:

将进入第二轮的应试者随机分为三组,每组十五人,每十五人为一场,第二轮考核共分三场进行。在每场考核中十五位应试者自由组成三个讨论小组,每组五人,讨论确定该组的名称及口号。每组抽选一个讨论题进行为时五分钟的讨论,主考官在旁观察,打分。讨论结束后各组推选一名代表阐明本组观点并接受主考官提问。主考官提问可围绕讨论题本身和讨论时的状况。

最终确定方法:

主考官参考第一轮的成绩和第二轮的表现最终确定名单。

学生学习计划 篇3

因为这次期末考试中我的英语出现了很大的问题,因此这个寒假我决定着重于英语的学习,其计划如下:

一、词汇学习

考试中完形阅读看不懂的问题,归根结底是词汇量不足导致的。完形阅读这两类考试题型,在高中阶段年级性不是那么明显。所以我做的阅读也有可能是高考难度,但对于只有1600初中词汇的我来说,无疑词汇量不足成了成绩提高最大的障碍。

有鉴于此,寒假这段完整的时间,非常有利于把高一第一学期没有掌握的词汇,复习一遍。同时,如果想在新的学期赶超他人,提前预习下学期词汇也是很多必做的事情。

二、课外阅读

高中英语最大的难度是阅读量大、词汇量大。古人云,书读百遍,其义自现,英语学习也是如此。提高词汇量,不能单靠背词汇表,如果能够在大量阅读中,识记单词,不紧能够有效的记住单词的含义,更能让我了解词汇用法。符合我这个水平的课外阅读,是提高成绩的有益补充。

三、读万卷书,行万里路

如果有机会,可以出国游一次。出国游不仅是放松的一种方式,也是感受他国文化的重要途径。20xx考试中明确规定了高考考查学生文化意识,在***高考单选题中也出现了考查欧美国家录取流程相关的内容。

如果没有机会出国,假期的时候刻意的浏览一下相关的欧美网站和论坛,也能够很好的开拓自己的视野。例如国外新闻类的网站或者听力类的`网站等。

四、看几部喜欢的电影

放假之后,看电影无疑是放松心情的方式之一。自从大片进入我们的生活,似乎梦工厂、华纳兄弟、21世纪福克斯都成了学生耳熟能详的词。其实语言本来就是来自于生活,电影中看到的一个个鲜活的人物,地道的语言是学生在课堂上不能得到。好的美剧也是学英语的很好媒介,最好能够看带英文字幕的版本。

最后,希望我自己经过寒假的休整,都能得到很好的身体和心灵的充电,在新的一年成绩更上一层楼。

学生学习计划 篇4

在人一生中,三年到四年时间不能说长。但是,一个青年在大学中这段时光,却不可说短。

一是因为青春可贵,二是因为大学四年,几乎可以说是一生基础。

任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来人生是否精彩。

大学生活2年过去,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学学习生活。

中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成,大学教学具有很强独立性和开放性,所以独立学习、学会学习习惯养成在大学非常重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。

让学习成为生命一部分。

大学生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我生存能力,我会把自己生活作井井有条,作简单而充实,培养自己生活习惯,锻炼自己生活意志,提高自己生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市同学老师和各种性格人,来到这我会尽可能改去自己缺点,用最短时间与同学和老师们相处好,处理好自己人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

专业课又是我们日后谋生重要手段,是我们找到工作重要技能,在今后学习中我会加强与老师同学交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新技能知识,我要在大学这四年学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己筹码。还要做到需要考试课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为自己未来着想。

对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好充电,填补自己各方面知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也希望能在这一学期课余时间多出去找些与自己专业挂钩工作,实践出自己不会地方,到课堂上补空缺,让自己以后工作更加得心应手!!

总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师期望,更不要辜负自己期望,做最出色自己!

学生学习计划 篇5

不少新初三生已经在假期报了辅导班,有的学生也未雨绸缪很早就到书店买了大量辅导书,大家全力以赴迎接初三。除了知识储备外,新初三生第一步应当是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定合理的目标。什么是合理的目标?比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,就不现实。

新初三生要通过第一次月考找准自己在班级、年级中的位置,树立一个经过自己努力可能实现的目标,才更有信心。否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。

制订计划分解目标

今年中考结束后,许多考生都有这样的感受,即进入初三后,拼命学习,结果身体累垮了,到了关键冲刺阶段,因为生理和心理都到了极限,反而后劲不足,导致中考时发挥不好。而有的同学却越到后来劲头越足。我们必须认识到,中考是一场持久战,新初三生光有目标还不行,还要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。

新初三生可以在接下来的学习中,制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如下次月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。

学会放松,实现目标

中考是知识的较量,更是中学生心理素质的比拼,心态好的考生往往最后发挥较好,心态不好的考生容易发挥失常。因此,学生进入初三后不仅要学会学习,更要学会放松。面对每一次考试,不论结果如何,都要学会调整心态,告诉自己只要尽力就行了。

可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。

给初三学生几个建议:

1、提前备战,覆盖巩固所学知识点。

2、注重基础,确保基础题的高正确率。

3、善于总结,做题要精,并时时反思答题方法。

4、合理定位,根据自己的实际水平有的放矢,科学高效学习。

制定学习计划准则

对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。

数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。

物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。

化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以 用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会 和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

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