美国教育心理学家布卢姆曾提出过一个著名的假设：若以17岁时人的智力发展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时达到80%，剩下的20%是从8~17岁的9年中获得的。而许多心理学家和教育学家的研究表明，早慧的孩子有一个共同的特点——喜欢阅读。所以今天小编就给大家整理了一些最适合幼儿阅读的图书，大家快来看看吧。
地球人都知道，犹太人爱读书。在孩子出生不久，父母就把蜂蜜洒在《圣经》上，让孩子去舔，让孩子从小认为书是甜的，并从此不断的给孩子讲上面故事。看书对于犹太孩子来说，就如同吃饭一样重要。
而美国教育心理学家布卢姆曾提出过一个著名的假设：若以17岁时人的智力发展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时达到80%，剩下的20%是从8~17岁的9年中获得的。而许多心理学家和教育学家的研究表明，早慧的孩子有一个共同的特点——喜欢阅读。
很多人可能会有疑问：
豆丁大的孩子，连话都说不完整，怎么能认字看书呢?
其实，幼儿的早期阅读与成人的阅读有很大的区别。对于孩子来说，只要与阅读活动有关的`任何行为，都可以算作阅读。如：用手指一页一页地翻动图书;会看图画，能发现事物的变化，并通过画面理解故事的大概情节;或是口述画面的内容，等等。
什么书能吸引孩子的目光，让他们爱上阅读呢?
绘本——最适合孩子阅读的图书
绘本，英文称PictureBook，顾名思义，就是“画出来的书”。绘本以绘画为主，并附有少量文字的书籍，是国际公认的“最适合幼儿阅读的图书”。绘本生动有趣，既能满足了幼儿好奇的天性，也为幼儿打开了通往世界的大门。
绘本之功能一：让孩子爱上阅读
教育专家认为“所有学习的基础都是从阅读开始的”，可见幼儿早期阅读的重要性。绘本的画面幽默风趣，或是色彩鲜艳，或是形象夸张，这些独特的表达形式都牢牢地抓住了孩子的心理发展特点，让孩子带着好奇心不断地翻看。渐渐地，孩子便能养成阅读的习惯，并爱上阅读。
绘本之功能二：丰富孩子的语言
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字也非常有诗意和想象力。这不仅帮助孩子学习母语，还能让孩子的表达更流畅、优美。
绘本之功能三：丰富了幼儿的情感体验
孩子随着主人公的情感变化或喜或悲，这样就丰富了孩子的情感体验。而且通过绘本，可以轻松地把很多深奥的道理传达给孩子，让他们在绘本阅读中理解真善美。
绘本之功能四：激发孩子的想象
与其他儿童文学形式相比，集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间，是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。
绘本之功能五：增进亲子关系
家长和孩子靠在一起，家长轻声为孩子朗读，和孩子一起分享阅读的快乐，亲子间的关系会变得更亲昵。
现在许多家长把”不让孩子输在起跑线上“挂在嘴边。如果不想让孩子真正输在起跑线上，那就从现在开始，为孩子选一本好书，陪伴他一起阅读吧!
