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周记初中合集八篇

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时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的周记初中8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

周记初中合集八篇

周记初中 篇1

一说到捉鱼,我的思绪立刻飞到了故乡的小溪。几年过去了,至今我都没有养过鱼,但在故乡的那份乐趣,在我的记忆里却保留完整。

我的故乡在南安,虽然那里非常贫穷,但四周青山绿水。每次我回到了故乡,总得到靠山林旁的一条小溪前捞鱼捉虾。

记得有一次,我跟我哥哥回到了故乡。我们就到这条小溪玩。到我们正玩得开心的时候,哥哥大声喊道:“我就不信抓不到你!看招!”原来他手上抓了一条小鱼,可一不小心,让小鱼儿逃走了。他便在水上与鱼儿展开搏斗。他用力向前一扑,小鱼儿马上躲开了,“扑通!”一声,他便掉进水中,成了一只?落汤鸡。我看见了,赶紧跑过去,帮我哥哥“报仇雪恨”!我追赶着小鱼儿,眼看就要抓着了。谁知,我一脚踩了空,便坐在了溪中,喝了许多苦涩的水。我并没有泄气,我对哥哥说:“赶快拿网兜来!”过了几分钟,哥哥拿来一个鱼网,我用鱼网往水里一撒,嘿!这条小鱼成了我们的“瓮中之鳖”了!“耶!”我高兴的叫到。

如今,我会想起故乡的时候,心中仿佛出现了那幅多姿多彩的山水画。那一座座拔地而起的山,那一排排翠绿的树,那一条条清澈的小溪,还有那一间间平房。回想起来,实在是太美了!

啊!我喜欢我的家乡,我爱我那家乡的那条小溪!

周记初中 篇2

一个小孩在家会发生什么事?有些小孩怕的躲在一个角落,有些小孩会晕过去,有些小孩害怕就自己出门找爸爸妈妈。但我六年级的学生独自在家发生什么事?请看:

今天,高高兴兴地回家,一进门听见了妈妈的声音,妈妈说:“刘璇,一时半会不来,要回来只是十一回来的。今天我和你爸爸看望奶奶,一会儿,我给你做些你爱吃的食物。”我很高兴地说:“行。”心里想:等我写完作业,就可以看电视,想看多久就看多久,啊,啊!

一会后,爸爸妈妈走了,正好,我也写完作业了。我跑到电视机前,笑滋滋地看电视。天逐渐黑下来,突然,听见了“嘟嘟”地叫声,我就不管它,然后,我洗洗脚,洗完后,突然,我的眼前都黑了,我大喊一声:“救命呀!”我躲在被窝里,抱着毛绒玩具,不一会儿,整个房间鸦雀无声,我心里忐忑不安,我想出去上厕所时,摸到一个东西,以为是魔鬼的手,就把手缩回去了。我心里想:我要把大魔鬼赶走,再也不回来。然后,我拿着菜刀和小电灯,准备战斗,我冲进爸爸妈妈的屋子,手舞足蹈的挥着刀,不一会,听见了“嘟嘟”的叫声,突然,来电了,跳着摆出胜利的动作。六年级的学生在家里有这样的趣事,真是可笑不可笑啊!

周记初中 篇3

在生活中,手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话,就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。

活动开始前,我觉得对于机灵的人来说,这是小菜一碟。但活动开始之后,我才知道不能说话的痛苦。只见老师在讲台上用手势表达意思,可是,同学们左看右看,不停地发出“恩”的声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时,我克制住声音,也用手势来表示,可程晓玥就是不明白,我无奈极了,只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后,我才知道不能说话的痛苦,也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。

活动中场面是安静无声,接是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙,然后是举右手,最后用右手放在脖子上一划,挂了~歇菜了~接,黄孔阳又让沈肖龙兔子跳,结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上,黄孔阳站不住了,一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。

可见,手势的作用很大!

周记初中 篇4

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

周记初中 篇5

我的周末总是很愉快的,因为不用上学,妈妈还带我出去玩,所以我很期待周末。我天生胆小,只要妈妈一有事,就把我锁在家里。

今天是周末,妈妈要带我去玩。但是,单位临时给妈妈打电话,工作很忙,要密码加班。我只好放弃玩的机会,呆在家里,妈妈临走时告诉我:"小明,你一个人在家里好好看书写作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人……”

我重重的点点头,目送着妈妈的身影消失,拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,于是我立刻关了电视。

虽然现在我都已经六年级了,可是天生我的胆子很小,也不知道是为什么,看来我以后要练练我的胆子了,不要再这么胆小了,这样的话,我就可以做许多事情了,也就不用妈妈再为我担心了。

周记初中 篇6

很怀念当年在小学教学的日子。教室简陋,办公条件较差。试卷、练习题都是教师自己印刷。

找习题,刻板,油印。有时印完一份试卷,双手弄得黑乎乎的。但是,其中自有一番乐趣和成就感。

而学生有时为了能早点知道习题的内容,往往在废纸堆中细心地寻找老师扔掉的蜡版,找到后欣喜若狂,然后偷偷滴到一个隐蔽的地方,有时是在墙上、有时是在水泥电线杆上,总之在一个能印字的地方,模仿老师的样子,把题目拓印下来。抄下来,记熟了,然后像捡了宝贝似地高高兴兴回家……第二天免不了在同学们面前炫耀一番、卖弄一番……

随着时代的发展,油印机早已退出了历史舞台,如今学校的'印试卷用上了微机打印机和印刷一体机。教师们告别了点灯熬夜、刻版油印的日子。

出习题变得非常简单和简捷。上网输入关键字一搜,试题习题铺天盖地。打开几份,复制、粘贴、排版、打印。一气呵成。

可是,人家的习题再好,也有不适合自己学生的地方。有些题目重复做了好几遍,有些关键点却没有涉及和训练到。如何解决这些问题?

今天,我又想到了自己以前出题的日子,又回忆起了自己刻板印刷的岁月。于是,我找来了纸张,自己针对学生的实际,用手写的方式出起了练习题。

时间不长,一份习题就出好了。看着自己熟悉的而又久违了的字迹,禁不住写下了上述文字。

周记初中 篇7

有时候,我真想停下,停下所有的辛苦汗水,停下所有的努力,去换取一刻安宁,得一时静谧。

晨练的时候,偶尔掉队,也总想着如何跟上,但是但凡有一个同学停下,我的内心就会萌发不想跑的情绪,可最后我都会努力跟上,因为我知道:无论结果如何,最终都是自己的。别让其他人的决定左右了你的想法。

升入初三,课业更加繁重,让本就资质平庸的我更是不堪重负,看着身边的同学一个一个都在努力使自己变得更优秀,我也不甘落后,努力追赶,可是当我看到我和同学之间的差距太大的时候,我真想停下,好好地、轻松地过平静日子,不再你追我赶,疲于奔命。

可是人是有目标的,为了实现追求,我会努力地提升自己的能力,把自己和优秀者之间的距离尽可能的缩短。

我知道,这个过程是充满艰辛的,它需要你付诸汗水,努力。而在承受不住压力或被现实吓到的时候,我真想停下,仅仅把这段时间的辛苦当成一场游戏,而游戏结束,曲终人散。

当我失意的时候,我想停下;

当我疲惫的时候,我想停下;

当我不堪重负的时候,我想停下。

但是,我做不到。

做不到把自己的努力当做过往云烟;

做不到自欺欺人地对自己说:那不是真的。

如果害怕失去,那就用力拥有;

如果害怕失败,那就努力奔跑,在自己人生的道路上,追忆时才能问心无愧地对自己说“我从未停下”。

周记初中 篇8

学校开了阅读课,真的太好了。我的阅读时光可以在时刻紧绷的状态下,抽出一点点时间来丰富自己的视野,陶冶一下情操了。

又是阅读课,我赶忙收拾东西,朝阅读室走去。同学们都在选书,我在精挑细选之后,看中了本《平凡的世界》。找到位置坐下来,准备沉浸在上世纪的中国历史之中。

翻开书本,伴随着翻动的声音的,好像是一种很违和的声音。像是有人,哦不,是一群人踩在枯叶上发出的声音。抬头一看,只见对面三个人不约而同地从一个大袋子中抽出薯片,放进嘴中进行一轮接一轮的碾压,那声音就是站在门外也能听见。作为一个心里修养极低的人,我无心阅读,只好假装在看书,实则盯着一行字发呆,内心拼命的压抑住怒火,等待这一轮接一轮的“咔擦”声结束。

过了一会儿,感谢上帝,那三个人终于停止了打扰。我开始阅读,但才过了一会儿,我左边的一个人从口袋掏出五包零食,还都是嚼起来“咔擦”响的那种,天呐,五包!那个人的口袋是哆啦A梦的吧,竟能掏出这么多。

只见那人与周围的人一起分赃,身法极快,硬是要拉众人与他一起“犯罪”。不过我还是抵御诱惑谢绝了他的食物,就这样,周围的人便开始用那洁白的武器——牙齿,开始对食物进行屠杀。每吞入一片薯片或是一大口方便面,那难听的吧唧声和薯片因嚼碎而发出的巨大噪音,从五个人的嘴里轮番发出。听起来像是食物的哀嚎,隔四五个组都能听到。我是一个修养低的人,只要旁边有人或是吃东西或是发出奇怪的噪音,我便无心阅读。

好歹这声音也就间断的持续了二十分钟。我便继续读书。

孙少平救下被包工头欺负的女子后,给了她一些钱,本以为自己做了件好事,可是谁知,那女子最后又回到了包工头那里…..“咔擦咔擦” 咦奇怪,为啥孙少平的世界里混入了不和谐的声音,我从书本中抬起头,脑海里还满是书中的内容,可眼前却是这幅景象:一个女同学,以平均两秒往口中扔一个虾条的速度吃着稍微提前的“晚饭”。看得我肚子咕咕直叫,后面一位同学在不停地嗑瓜子,好像已有一节课了吧。天呐,我合上书,脸上摆出厌烦的表情,可却无能为力,那些人好像当我不存在似的狼吞虎咽。我还是太弱小了,毕竟,我打不赢他们。

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