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学会了洗碗作文评语

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学会了洗碗作文评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会了洗碗作文评语

学会了洗碗作文评语1

1、中心不够明确,立意不够清晰。

2、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

3、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

4、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

5、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

6、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

7、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

8、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

9、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

10、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

11、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

12、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

13、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

14、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

15、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

16、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

17、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的.思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

18、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

19、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

20、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

学会了洗碗作文评语2

1、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

2、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

3、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

4、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

5、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

6、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

7、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

8、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

9、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

10、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

11、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

12、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

13、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

14、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

15、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

16、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

17、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

18、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

19、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

20、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

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