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师范实习的自我总结

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时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,想必你学习了很多新方法,这时候最关键的一步就是写实习总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的师范实习的自我总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

师范实习的自我总结

师范实习的自我总结1

20xx年9月1日至20xx年1月27日,我在珠头山小学进行了一学期的教育实习。实习的基本内容为两个部分:班主任工作,课堂教学。在学校各位老师和校长的耐心指导下,我较好的完成了本次的教育实习工作。

一个学期的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……

九月,我去珠头山小学实习。通过这次实习,我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任蔡老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班会活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的老师以及珠头山的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

师范实习的自我总结2

经历了一个半月的中学实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;

②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的.。

二、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争。

三、实习心得

1、不管做什么事,态度决定一切。

在我们漫长的人生旅途中,态度永远决定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度是我们将工作做好的第一要素,更是是我们成功的秘诀。

2、明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,社会是一个很好的锻炼基地,要将学校学的知识联系于社会,学习与社会实践是密不可分的。

短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高。这次的实习为我以后的工作打下了坚实的基础。

师范实习的自我总结3

转眼间,来到四月末,离我们实习结束也只有仅仅三四天,没有想到时间会过得这么快。说实话,来时是抱着忐忑心情的,陌生的学校、学生、老师以及那让人紧张不已的讲台,刚开始总觉得日子特别难熬,只想着实习什么时候才能结束。可是慢慢习惯之后,真的觉得实习是一件特别有意义的事情,在这期间,我得到了很大的锻炼,整个人也成熟不少。虽然每天要早出晚归,辛苦的听课、备课、上课,但是这样的日子是充实而快乐的。在这短短的一个多月里,我将自己的角色从学生转化为一个老师,真正从一个老师的角度来严格要求自己。这与我们平时在专业学习中所学到的书本知识感觉不一样,怎样教学、怎样管理班级,我从实践中得到切身的感受,收获经验。接下来我从以下几个方面对我的实习工作及生活进行总结。

一、教学工作

教学是我们实习工作的一个重要环节,也是检测实习老师成绩高低的一个重要衡量标准。因此,一开始我就把教学工作当做我实习工作中的重中之重。俗话说:台上一分钟,台下十年功。以前从来没有觉得老师上课很厉害,认为他们的工作很普通很轻松,只要上好几堂课就好,一直忽略了老师上课背后所付出的努力与艰辛。

直到自己真正走上讲台,方才明白这是多么的不易。首先,在见习的那个礼拜,我们都忙着听课,主要是听原任课老师的讲课风格以及进度,在他们身上我们看到了我们身上所没有的优点,如教学幽默与机智,这都要靠长期的积累,他们讲起课来旁征博引,这不是我们一下子就能学到的,所以在以后的时间里我们要不断地充实自己。在接下来的日子里,我们还要听队员们的课,一方面,是大家互相加油打气,另一方面,互相听课,扬长避短,有利于整个实习队员之间相互学习,不断改进。

其次是正式上课。在这之前,我们要做好备课工作。备课工作包括制作ppt和写教案。ppt的制作一直是我的一个硬伤,由于以前上计算机课也没有认真听讲,ppt的制作始终停留在初级阶段,而ppt是展示课本内容、吸引学生学习兴趣的一个重要媒介,所以,我必须要克服。在这里我要特别感谢我的室友,在技术方面给予我很大的支持。教案方面要感谢本学期教我们教学设计的刘老师,在实习之前,细心教导我们怎样通过教案更好地设计教学,并且实际训练我们,所以实习时我们的教案才可以写的这么顺利。

二、班主任日常工作

实习期间除了要进行教学之外还要做的常规工作是班主任工作。因为在以后走上教学岗位很有可能会成为一名班主任老师。在这实习中,我很有幸能够有一位教学经验丰富、班主任工作出色的老师指导我们。这位班主任对待同学采取的是恩威并施的态度,在她面前,我们这些实习老师显得很生涩,但是她经常鼓励我们,让我们放手去干,从早自习、眼保健操到家校联系作业的批改都耐心地知道我们。

我真心地感受到作为一名班主任老师的不容易,从早到晚,班上的大小事物都要了如指掌,但又没有时间和精力事事亲力亲为,这就要懂得怎样放权,这个“放”值得是班主任要将部分事情交给班干部去管理,而且要做到收放自如,这又涉及到另外一个问题,挑选怎样的班干部,这些恐怕都要在实践中感受,书本上是很难学到的。除此之外,班主任不在学校的日子也有很多事情要处理,比如批改作业,所以下班还要抽出很多时间和精力去处理。可见,要成为一名合格的班主任老师是真的不简单。

期间还发生了很多有趣的故事,在实习期间,我们队员相互鼓励、互相帮助,当然也没少实习指导老师的帮忙和指导。在大家齐心协力下,我们的实习工作开展的很顺利也很成功。不管以后我是不是真的走上教师这个岗位,我都会珍惜实习的这段美好时光。

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