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【推荐】观察日记合集九篇

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观察日记 篇1

9月1日 星期日 天气晴

【推荐】观察日记合集九篇

今天,我经过妈妈同意,养了几个小蒜瓣,它们穿着洁白的衣服,剥掉它的衣服,露出了它们和衣服一样白的身体,像许多三角形小泡泡一样。我看着那洁白的小蒜瓣儿说:“可爱的小蒜瓣呀,我一会儿给你们水喝,你们快快长大吧!长大了你一定会更加美丽的。”

9月2日 星期一 天气晴

今天一早,我醒来以后就迫不及待地去看我的小蒜瓣。呀!小蒜瓣变大了,盒子里的水也明显少了。我问:“是不是你们喝了呀!”它们没有回答我,但是我心想:一定是你们干的,肚子那么大,证据确凿啊!它们真是“大胃王”,喝这么多的水,竟然一夜就被他们喝光了,我给它们又倒了些水,然后去上学了。

9月3日 星期二 天气阴

今天,我又来看它们。哇!蒜瓣长出了象牙一般的苗了,我内心非常欢喜,蒜瓣的芽越长越高,下面一截是白色的,最上面的已经成嫩绿色的了。蒜瓣的顶处已经渐渐发绿了,我看见了高兴地一蹦三尺高。

9月4日 星期三 天晴晴

今天,我六点起床,穿上衣服,吃完早饭以后,去看了看蒜瓣。哇!蒜瓣的苗长得至少有十厘米高了,中间的洞里还长出了小叶子,好像一个害羞的小孩,试探一下外面有没有危险一样,真可爱!

多么美丽的小蒜苗呀,我都舍不得吃它们了。

观察日记 篇2

我们学校里有一棵美丽的银杏树。而银杏树最美的时候是冬季的时候。在冬季,学校里挺拔的银杏树成了一道最亮丽的风景。

站在我们班门口,每天都能看到银杏树在发生的每一个变化。不久之前,他它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终称了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人。刮北风的时候,银杏树金黄的叶子开始飞舞,那样子可真是美极了:一阵风吹过,金黄色的银杏叶想快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落……整个操场简直成了给他们展示风姿的大舞台,那“呼呼”的风声也仿佛成了优美的音乐。最后,它们纷纷落到地上,整个操场好像被盖上了一层金色的地毯。老师允许我们到操场上捡树叶,我们兴奋地跑到操场上,踩着松软的金色地毯,挑选美丽的树叶夹在书中,要把它永远珍藏。我抬起头发现银杏树的叶子快掉光了,原本生机勃勃的银杏树变得十分冷清,只有零星几篇叶子还留在上面,我不禁有些伤心,银杏树把最后的美丽都献给了

我们可爱的校园,自己却要孤零零地度过一个寒冬。放学了,爸爸接我回家时在路上告诉我,这时的银杏树虽然没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝,但它依然有顽强的生命力。明年春天,他还会发出新芽,到了夏天优惠绿树成荫,床垫我们美丽的校园。

我相信,明年的银杏树会更加美丽。

观察日记 篇3

11月14日星期二晴

第七天

蒜苗长得可真快呀!

有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

观察日记 篇4

今天,科学老师让我们观察绿豆、黄豆。

一回到家,我便放下书包,飞奔到阳台,拿出三个小瓶盖,垫上卫生纸,在第一个盖子上面写上:干燥组。又在第二个小盖子上面写上:湿润组。在第三个小盖子上面写上:对比组。我跑到厨房,拿出装黄豆的袋子,拿出9粒小黄豆,依次放进三个小盖子里。然后,我在湿润组里放上几滴水,让它保持湿润。又在对比组里面放上许多的水,而干燥组呢?什么也不给,就让他干着。这样,就算大功告成了。

我仍然不肯离开,仔细盯着浸泡在对比组里的小黄豆,发现他们的身边有许多细小的泡泡,有的依附在小黄豆身上,有的已经浮出水面,好像在观察这个世界,还有的已经破裂了。这些小泡泡是黄豆吸收水分而产生的。

我等待着明天会发生什么样的新鲜故事。

观察日记 篇5

我和妈妈去抓蚯蚓,我骑着自行车,把手上挂着一个塑料袋,里面放着一把小铲子。

刚好在下毛毛细雨,蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧,我们一到小菜地里,就铲到了一条蚯蚓,可我们不小心挖到种子地了,刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了,这家的女主人看见后,还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的,就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。

好景不长,只抓到这一条,就再也找不到别的蚯蚓了。原来,是因为雨下大了,蚯蚓怕被雨水淋到,又逃回它的“安乐窝”里去了。

这次的.收获很少,但至少抓到了一条,我心里十分高兴!

今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了,希望明天的旅程会很精彩。

观察日记 篇6

我开始播种矮向日葵种子啦!我准备了个花盆,向隔壁叔叔要了些泥土,给泥土浇透水,播了6颗种子。希望我的种子早点发芽......

没过几天,泥土里钻出了4颗小芽,各自头上还戴了顶黑帽子呢!各自长出了2片叶子,叶子呈圆形的。根茎长得好细好长,我觉得泥土太少了,于是跟妈妈往盆里加泥土,一不小心有两颗被折断了。昨晚认真想了下,植物的成长离不开太阳,之前因为担心夏天的太阳太猛烈一直没敢放在太阳底下晒。第二天一早把矮向日葵端出来放在阳台上晒太阳,准备晒2小时。时间到了准备将花盆端进来,我傻眼了,我心爱的矮向日葵又断了2颗,罪魁祸首居然是风,风较大,对人是没关系,对我又细又嫩的向日葵是有强大的杀伤力。我要好好的保护死里逃生的两颗向日葵。余下的两颗向日葵长出了2片新叶子,新叶子尖尖的。折断了的小芽变黄了。折断了的4颗小芽枯萎了,余下的两颗长高了许多,但是弯弯的,好像营养不足。

我担心余下的两颗向日葵难以养活,再次播种4颗种子。这次我用了个稍大的花盆,泥土也一次加满,防止加泥土损伤植物。4颗种子有两颗横着播种,有两颗竖着播种,我想看看横着发芽快还是竖着发芽快。

第一盘的两颗长的细长的向日葵在阳台上晒太阳时,被掉下来的衣架压断了,这盘向日葵种植失败,希望第二盘向日葵能拙壮成长。第二盘的种子有一颗发芽了,是横着播种的其中一颗。

1号芽长出了两片叶子,另外竖着播种的种子居然还没发芽。吸取上次的教训,每天早上晒1-2小时的太阳,晚上浇水。今天发现1号早上两片叶子是分开,晚上是合拢的。2号早上两片芽是合拢的,晚上是分开的。这是为什么呢?难道是叶子和芽的分别?2号芽也长出了两片叶子。另外的两颗种子一直没动静,估计是发不了芽了。

后来,我要外出旅游6天,为了防止向日葵被晒坏决定旅游期间不晒太阳,并且自制了自动吸水器。給两颗向日葵量量身高,1号8.5CM,2号11CM。自动吸水器内的水被吸干了,两颗都长高了,1号19CM,2号14.5CM,叶子有点黄,离吸水器远,估计是缺水导致的。赶紧浇透水。1号叶子绿了许多,2号叶子发黄有点好转。继续早上晒太阳1-2小时,晚上浇水。2号枯萎了,1号根叶有点发黄,会不会是太阳太烈了,我脆弱的向日葵经不起晒,暂时不晒太阳。发黄的根叶变绿了但是有点病泱泱的,跟妈妈商量是不是该施点肥料,于是施了点薄肥。只剩一根独苗了。

终于,向日葵彻底枯萎了,种植失败。

不过我总结了失败原因:一是泥土没选好,是用隔壁邻居种过植物的泥土。二是光照不足,两次种出的植物都是细细长长。三是水份不足,特别是外出旅游6天只有一杯的水供给。最后是因为我不够用心。

观察日记 篇7

前几天,天气热得要命,太阳像个大火球一样晒着我们。无论是在校门口,大街上,马路边,都能看到吃解暑食品的人。据电脑上说,今天会下一场大雨。早上的确是凉了许多,中午,烈日仿佛躲了起来,天是阴沉沉的。

傍晚,平日的夕阳也不见了。而现在,我已听到窗外下雨的声音了。怎么短短两天的差距会那么大呢?不是说:六月的天才是小孩的脸吗?这个问题我要仔细想想。

观察日记 篇8

今天户外活动结束后,小朋友们排队喝水,来了一阵吵闹声,保温桶旁的几位小朋友喊着:"要排队!要排队!"我连忙赶过去,原来是董佳乐张开双手,当在了杯子柜前不肯走,小朋友们被挡住了,挤在一起乱成一团。我把童佳乐拉开,他却僵在那里不肯走,还大声哭喊起来:"妈妈,妈妈!"我耐着性子对她说:"老师不批评你,只是想知道到底怎么了。"这时其他小朋友七嘴八舌地说:"童佳乐不排队!还插队。""他还推我!"听到孩子们纷纷告状,童佳乐继续大声的哭喊。"真是这样吗?我相信童佳乐不排队是有原因的,你把你的理由说给大家听听吧!"听了我的话,童佳乐擦了擦眼泪,慢慢停止了哭喊,还略微带点哭腔地说:"我口渴,我不要排队,他们太慢了。""小朋友你们渴吗?""我们也很渴。""小朋友们都很渴,这该怎么办呢?谁愿意让童佳乐排前面"。这时有一个小朋友愿意让童佳乐排前面,我表扬了这位小朋友。其他小朋友也跟着说愿意。"童佳乐,小朋友们对你真好!"童佳乐有点不好意思地说:"我下次也让小朋友排我前面。"这件事后,我引导孩子们讨论我们的队为什么总排不好,他们很快的找到了有人插队的原因,我们又讨论怎么才能把队排好。

通过这些活动我深切的感到:幼儿的常规习惯养成非一朝一夕,需要有重点的关注、教育,并采取多种方式去进行培养。另外,常规教育也要因时而异、因人而异、因事而异,不能死守。

观察日记 篇9

我家有几条可爱的小鱼,他们的名字叫凤尾鱼。

他们一到我家,我立刻就喜欢上他们了。5只雄性2只雌性,他们的个子小小的,头尖尖的,但他们的尾巴却宽宽的、大大的,犹如凤尾,难怪他们叫凤尾鱼呢。雄鱼和雌鱼很容易区分的,雌鱼的尾巴很小而且只有一种颜色,但雄鱼的尾巴又大又漂亮,展开时像孙悟空当年手提的那把芭蕉扇,在身后摇来摇去,它的颜色有红黄相间、有黑白相间、还有黑红相间的,交织在一起像穿了一件花豹纹的燕尾服。怎么样,他们长得漂亮吧。

“凤尾鱼”的家就像北京奥运会的“鸟巢”一样又圆又大,他们则就是名符其实的“运动员”咯。体育场里好热闹,有的练习投标枪、有的练习掷铁饼、有的练习跳水、还有的练习游泳。看!一个“运动员”“嗖”的一下跃出水面,我好像看到了刘翔的百米跨栏,瞧!又有两个“运动员”你追我赶,用力摆动花豹纹的长尾,好像再跑400米接力赛,而这边的“运动员”则一丝不苟的在练习各种泳姿,一会儿蛙泳、一会儿仰泳、一会儿自游泳。多么和谐啊。但他们也有不和谐的时候,那就是每天进食的时候,他们的和谐气氛没有了,友情也化为敌情,鱼食就像“发令枪”一样,“砰”,枪声一响,运动员们就争分夺秒地开始了百米冲刺,纷纷冲向枪声——鱼食。为了争得第一,你一拳、我一脚,你来一个蛟龙摆尾、我又来一个饿虎扑食,鱼食很快就被他们“消灭”完了。但吃饱、喝足后,他们又和谐了。“运动员”们每天享受着皇上一样的待遇。为了让他们多得金牌,我必须要细心的伺候他们。每天定时的进一次“御膳”——晒干的鱼虫;两天洗一次“御澡”——换水;当然,“运动员”们的家里不能太冷也不能太热,要保持恒定的“御温”。

虽然他们很难伺候,但离开它们的时候,我会想他们;夜晚入睡的时候,我还会梦到它们。我们已成为好朋友了。

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